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    1. 小學(xué)思想品德《家人的愛》教案

      時間:2021-07-03 10:00:16 教案 我要投稿

      小學(xué)思想品德《家人的愛》教案

        教學(xué)目標(biāo):

      小學(xué)思想品德《家人的愛》教案

        1、從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴(yán)也是愛。

        2、學(xué)習(xí)用實際行動表達(dá)對家人的感激與愛。

        教學(xué)重點:體會家人對自己無私的愛

        教學(xué)難點:體會家長對自己嚴(yán)格要求背后深藏的愛。

        課前準(zhǔn)備:

        1、教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做的事情,并做好觀察記錄。

        2、學(xué)生自做賀卡

        3、采訪家長的錄音。

        4、多媒體制作。

        教學(xué)過程設(shè)計:

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境:(課間播放《讓愛住我家》,學(xué)生跟著唱)

        二、揭示課題:

        1、(出示小兔貝貝)嗨!我是小兔貝貝,很高興又和大家見面了。今天我給大家?guī)硪粋故事,你們想聽嗎?

        2、在輕音樂中教師講故事(見擴(kuò)展資料:和藹可親的媽媽)。

        3、揭示課題,齊讀課題。

        三、動之以情:

        1、小兔貝貝穿越時空隧道,拍攝了一些照片。(媒體出示三組照片,請照片上的學(xué)生介紹家人為他所付出的愛)

        2、其他學(xué)生講述家人關(guān)愛他的一件事。

        3、家人對我們的關(guān)愛不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛好、生病時,其實在平時的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來,比如,早上起來,家人為你……(四人小組交流一天中家人為你所做的事,推選講的最好的上臺講)

        4、播放家長錄音。(講述育兒之苦)

        5、聽了媽媽的介紹,你最想對你的家人說什么?

        四、明理導(dǎo)行:

        1、辨析:有同學(xué)在心里嘀咕,我的家人有時對我可好了,有時對我可不太好,那什么事使你認(rèn)為家人對你不夠好呢?他們到底對你好不好?到底愛不愛你呢?我們一起來看看。(播放動畫)

       。1)爸爸不幫我系鞋帶是不是對我不好?他為什么不幫我?

       。2)媽媽為什么不給我買玩具?

        (3)奶奶會對我怎么說?

       。4)你是爺爺?shù)脑挘趺磳π∶髡f?小明聽了爺爺?shù)脑挄趺醋瞿兀?/p>

        2、導(dǎo)行:你有沒有遇到過類似的'事情呢?你當(dāng)時是怎么想的?現(xiàn)在呢?(學(xué)生講述:父母要孩子住宿,哭了也不給帶回去:作業(yè)擦了重寫的:練習(xí)跳繩的……

        五、總結(jié)延伸:

        1、講述:家人疼我們是一種愛,對我們要求嚴(yán)格那更是一種愛,老師祝愿愛能天天住在你的家,我的家,他的家,永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧。ǜ枨骸蹲寪圩∥壹摇罚

        2、在歌聲中,學(xué)生拿出自做的賀卡寫上對家人最想說的話。

        教學(xué)點評:

        本課以小兔子貝貝為主線貫穿全課,創(chuàng)設(shè)了一種貼近兒童生活的情景來講述父母對兒女愛的故事。易于學(xué)生接受和理解。在本課教學(xué)中,教師由單純的知識指導(dǎo)者變?yōu)閮和顒拥闹笇?dǎo)者、支持者和合作者,努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境和條件,靈活多樣地選用教學(xué)活動和組織形式,凡是老師要說的話,都通過“小兔貝貝”的口頭表達(dá),易于指導(dǎo)。

        探究活動

        以行動表達(dá)對家人的愛

        探究目的:

        讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識家人對自己的愛,并以自己的實際行動表達(dá)參考家人的愛。

        探究內(nèi)容及形式:

        1、小組討論,自己的家人是怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的。

        2、我們應(yīng)該怎樣表達(dá)對家人的愛:

        (1)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報家人。

        (2)幫家人做家務(wù)活。

        (3)不向家人提過分的要求。

        (4)自己能做的事情自己做。

       。5)制作賀信卡,自己寫上祝福的話,表達(dá)對父母對家人的愛。