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    1. 賣(mài)荸薺的小姑娘教案

      時(shí)間:2021-07-02 13:43:18 教案 我要投稿

      賣(mài)荸薺的小姑娘教案

        教學(xué)要求:學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,積累喜歡的詞語(yǔ),了解賣(mài)荸薺的小姑娘的品質(zhì),能帶著對(duì)小姑娘的敬佩之情有感情的朗讀。

      賣(mài)荸薺的小姑娘教案

        教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

        教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)了解小姑娘的優(yōu)秀品質(zhì),帶著對(duì)她的敬佩之情有感情的朗讀。

        教學(xué)準(zhǔn)備:投影

        課時(shí)安排:2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會(huì)本課的所有生字新詞,能結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的含義。初步了解課文內(nèi)容,能體會(huì)到小姑娘的優(yōu)秀品質(zhì)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、激趣導(dǎo)入

        當(dāng)別人有了困難,你會(huì)怎樣做呢?當(dāng)你的`同學(xué)生病了,你又會(huì)怎樣做呢?(自由發(fā)言 老師給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng))

        二、初讀課文 整體感知

        1、自由讀課文 根據(jù)生字表把課文讀正確 (教師巡視 糾正)

        2、小組討論學(xué)習(xí) 結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)

        愁云頓消 執(zhí)意不肯 拘謹(jǐn) 喜出望外

        3、默讀課文

        說(shuō)一說(shuō):課文講了一件什么事?你覺(jué)得小姑娘是一個(gè)什么樣的孩子?

        三、自由讀 小組合作給課文分段,歸納段意

        全文可以分為“買(mǎi)荸薺”“送荸薺”兩大部分

        第一部分:(1——11)講因?yàn)榧幸焉ⅲ拔摇敝辉谝晃恍」媚锬琴I(mǎi)了一些剩下的小荸薺。

        第二部分:(12——結(jié)束)講第二天清早,賣(mài)荸薺的小姑娘特意挖了半籃又大又好的荸薺送到了病房。

        四、課堂小結(jié):

        五、布置作業(yè):抄寫(xiě)詞語(yǔ) 熟讀課文

        第二課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:了解賣(mài)荸薺的小姑娘的淳樸善良,讀出對(duì)她的敬佩之情,積累語(yǔ)言,學(xué)生自己摘錄自己喜歡的句子。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、激趣導(dǎo)入

        在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們了解了課文中小姑娘的優(yōu)秀品質(zhì),那么你覺(jué)得小姑娘是怎樣一個(gè)小姑娘呢?(自由發(fā)言)

        二、精讀課文 分析理解

        1、自由讀課文:找出描寫(xiě)小姑娘外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子。

        想一想:這些句子表現(xiàn)了小姑娘什么特點(diǎn)?(邊讀邊動(dòng)手畫(huà)句子)

        2、有那位同學(xué)愿意把自己畫(huà)的句子讀給大家聽(tīng)。說(shuō)一說(shuō):這些句子表現(xiàn)了什么?

        “站著一個(gè)小小的身影,一件紅色的小棉襖------站在屋檐下!

        “我看見(jiàn)帽檐下是一張充滿稚氣的十一、二歲小姑娘的臉------濕漉漉的!

        “她把荸薺倒入稱盤(pán),玲起秤桿稱了稱------我的塑料袋里!

       。ㄍㄟ^(guò)這些句子可以看出這是一個(gè)可愛(ài)的,但是過(guò)早就為家庭分憂的小姑娘,也可以看出她是一個(gè)淳樸的小姑娘) 板書(shū):淳樸 可愛(ài)

        “我看見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)穿紅棉襖的小姑娘,挎一只------走了過(guò)來(lái)。”

        “我拉她坐下,她卻提起籃子將半籃子------水色。”

       。ㄍㄟ^(guò)這些可以看出:小姑娘的語(yǔ)言、神態(tài),表現(xiàn)了小姑娘很羞澀,不好意思,卻又很懂事,走進(jìn)病房后辦事很干脆。)

        “結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)昨天的荸薺太小不值那么多錢(qián)------剛洗過(guò)。”

       。ㄟ@充分表現(xiàn)了小姑娘那善良、純真的美好心靈。)

        3、出示投影:理解下面句子的含義

        “只在那條水泥路上留下了一行清晰沾著春泥的膠鞋印”

        討論學(xué)習(xí) (預(yù)示著小姑娘按照做人的準(zhǔn)則正在人生道路上一步步前進(jìn)。)

        三、總結(jié)全文

        學(xué)習(xí)了這篇課文,相信大家已經(jīng)被小姑娘的這份善良、可愛(ài)、淳樸所感染了,所以,希望各位同學(xué)學(xué)習(xí)小姑娘的這種好品質(zhì),用做人的準(zhǔn)則來(lái)要求自己。

        四、布置作業(yè):預(yù)習(xí)4課 掃除閱讀障礙

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