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    1. 九年級(jí)下冊(cè)《外國(guó)詩(shī)》教案

      時(shí)間:2021-06-30 09:50:29 教案 我要投稿

      人教版九年級(jí)下冊(cè)《外國(guó)詩(shī)兩首》教案

        教學(xué)目標(biāo):

      人教版九年級(jí)下冊(cè)《外國(guó)詩(shī)兩首》教案

        1、浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)

        2、寫景詩(shī)的特點(diǎn)

        3、分析寫景詩(shī)的意境

        4、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣

        重點(diǎn)難點(diǎn):如何欣賞寫景的詩(shī)歌的意境

        課時(shí)安排:1

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        二、學(xué)習(xí)和欣賞

        第一首:《蟈蟈與蛐蛐》

        作者簡(jiǎn)介:濟(jì)慈,美國(guó)浪漫主義詩(shī)人,出身卑微,少年既成孤兒,自幼喜愛文學(xué),他的一生寫了不少的著名詩(shī)篇,如《夜鶯頌》等,可惜正當(dāng)他初展宏才的.時(shí)候,就不幸與世長(zhǎng)辭,時(shí)年才25歲。

        三、讀熟詩(shī)歌,注意體會(huì)所表達(dá)的感情

        四、整體把握;

        這是一首大自然的頌歌,他通過對(duì)盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫,贊美“大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”。

        五、問題研究:

        這首詩(shī)在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)?

       。ㄌ崾荆洪_頭一句與“大地的詩(shī)歌呀,從來沒有停息“相對(duì)應(yīng)分為兩部分;動(dòng)靜相襯,意境優(yōu)美。)

        六、 課后練習(xí)一:

        詩(shī)人這樣寫,借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機(jī),表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛和贊美之情。

        第二首:《夜》

        一、作者簡(jiǎn)介:

        葉塞寧,俄羅斯詩(shī)人,他的詩(shī)感情真摯,格調(diào)清新,并擅長(zhǎng)描繪大自然景色。

        二、賞析,歸納這首詩(shī)的內(nèi)容,并體會(huì)詩(shī)歌所描寫的意境美

        第一節(jié):寫夜的靜謐

        第二節(jié):寫溪水的歌唱

        第三節(jié):寫月光下大自然的美麗

        第四節(jié):再次寫到美麗的月色

        三、結(jié)合課后練習(xí)二訓(xùn)練:

        1用自己的話,描繪所寫的夜景

        2這首詩(shī)傳出詩(shī)人怎樣的心境 ?

        四、反復(fù)朗誦這首詩(shī),體會(huì)詩(shī)中所描繪的美景

        五、布置作業(yè)

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