小班安全活動《小狗跟蹤我》教案

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小班安全活動《小狗跟蹤我》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小班安全活動《小狗跟蹤我》教案1

　　一、活動目標：

　　1、遇到跟著自己的小狗，知道用簡單的方法來保護自己。

　　2、平時看到小狗你應該怎樣做？

　　二、活動課時：

　　1

　　三、活動重難點：

　　重點：知道狗狗雖然是人類的朋友但是不是所有的狗狗都對你好的，應該有一定的防護措施。

　　難點：看圖說話。

　　四、活動準備：

　　演示儀，視頻瘋狗咬人

　　五、活動過程：

　　a、導入語：

　　看視頻并提問：

　�。�1）、在這段錄像中你看到了什么？

　�。�2）、如果是你你會怎樣做？

　　b、進入主題：

　　看書中的圖片你看到了什么？

　　如果發(fā)現有狗跟著自己你會怎樣做？

　�。�1）、不去理會它，繼續(xù)走路。

　�。�2）、不要拔腿就跑，這樣他會追咬你。

　�。�3）、如果地上有磚頭、石塊，可見起來嚇跑它。

　　狗是人類的'朋友，但不是所有的狗都對你友好，我們可要學會保護自己。

　�。�1）、不去招惹陌生的狗。

　　(2)、不把流浪生病的小狗帶回家。

　　（3）、不要過分親昵小狗。

　　放圖片讓孩子判斷正誤。

　　活動延伸：笑話小狗沒錢。

　　小班安全活動《小狗跟蹤我》教案2

　　活動目標：

　　1、在游戲中體驗與同伴玩球的快樂。

　　2、能瞄準并向目標投球，發(fā)展協(xié)調能力。

　　3、學習玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。

　　4、能根據指令做相應的動作。

　　5、培養(yǎng)機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

　　活動重難點：

　　在游戲中體驗與同伴玩球的快樂。

　　能瞄準并向目標投球，發(fā)展協(xié)調能力。習玩球、投球的方法，探索球的'不同玩法。

　　活動準備：

　　平衡木報紙球或海洋球籃筐

　　活動過程：

　　一、準備活動，隊列練習。

　　——一個跟一個走，大圓圈，繞著走。有順序進行練習。

　　二、創(chuàng)設情境，引導幼兒自己探索球的玩法。

　　——狗媽媽這里有許多許多的球，你們想不想玩呢？

　　——球有許多種玩法，請你們每人用一種可以跟球一起做游戲的方法吧。（引導幼兒互相觀察學習，教師示范并小結）

　　三、游戲“小狗投球”

　　游戲玩法：小狗今天要進行投球比賽。聽到媽媽說“開始”，小狗走過平衡木，對準筐子投球，將球投進筐子里面，再跑回來。比一比哪只小狗投的最準。如果小狗沒有投進去，就要重新再投一次。眼睛要瞄準。手要對著筐子里投。

　　四、放松活動

　　——幼兒做球操，放松全身。

　　小百科：球指球形的體育用品，球類運動。

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