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    1. 《第一次上網(wǎng)沖浪》教案設(shè)計

      時間:2021-06-21 14:32:04 教案 我要投稿

      《第一次上網(wǎng)沖浪》教案設(shè)計

        一、教學(xué)目的:

      《第一次上網(wǎng)沖浪》教案設(shè)計

        1、初識因特網(wǎng),認(rèn)識IE瀏覽器工具,并著重了解地址欄,學(xué)會在地址欄內(nèi)輸入網(wǎng)址,瀏覽網(wǎng)頁;

        2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思維能力;

        3、教養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

        二、教學(xué)重、難點:

        1、教學(xué)重點

       。1)輸入網(wǎng)址,打開網(wǎng)頁、依次找到指定的內(nèi)容;

        (2)學(xué)會使用網(wǎng)址和超鏈接等方式打開網(wǎng)頁;

       。3)掌握IE瀏覽器中“前進”、“后退”按鈕的使用。

        2、教學(xué)難點

        (1)輸入網(wǎng)址,打開網(wǎng)頁、依次找到指定的內(nèi)容;

        (2)逐漸感受使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的方便與快捷;

       。3)合理安排上網(wǎng)時間,注意網(wǎng)絡(luò)的道德安全問題。

        三、教學(xué)過程

        1、導(dǎo)入

        提問:同學(xué)們,你們自己上過網(wǎng)?如果沒有那見過別人上網(wǎng)? 上網(wǎng)可以干些什么?

        學(xué)生回答。

        2、學(xué)習(xí)新課

       。1)跟IE打個招呼。

        A:教師介紹因特網(wǎng)瀏覽器的知識,指導(dǎo)學(xué)生打開IE;

        B:介紹IE瀏覽器的界面。

       。2)訪問中國少年雛鷹網(wǎng)。

        A、示范訪問中國少年雛鷹網(wǎng);

        B、指導(dǎo)學(xué)生利用IE瀏覽器訪問中國少年雛鷹網(wǎng)。

       。3)、討論交流:

        用超鏈接的'方法瀏覽“中國少年雛鷹網(wǎng)”之后,想再看一下已經(jīng)訪問過的網(wǎng)頁,你們有什么好辦法?如果用超鏈接方法瀏覽了網(wǎng)站“小學(xué)生”中的“小作家窨”,想想用什么方法做到進退自如呢?大家試試,看誰的方法更好些。

        學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

        小組交流后匯報。

        請同學(xué)們看書P37頁“4、表少年網(wǎng)絡(luò)公約”,結(jié)合我們身邊的實例,談?wù)勅绾谓∩暇W(wǎng)?

        學(xué)生看書,小組交流匯報(注意引導(dǎo))。

        教師小結(jié)。

       。4)、作業(yè)

        A:IE瀏覽器的還有哪能些打開方式?

        B:你知道超鏈接有哪些功能?哪能些軟件中還有超鏈接?

        教后感:

        這是學(xué)生第一次接觸到期網(wǎng)絡(luò),所以本節(jié)課應(yīng)該教會學(xué)生能辨別信息的真?zhèn),同時,要讓學(xué)生追求真、善、美,做到一個文明的“網(wǎng)絡(luò)公民”,樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識和信息意識,為他們今后適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下一個必要的基礎(chǔ)。

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