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    1. 幼兒園大班科學(xué)《小紙片不怕水》教案

      時(shí)間:2021-06-20 19:42:55 教案 我要投稿

      幼兒園大班科學(xué)《小紙片不怕水》教案

        一、活動目標(biāo)

      幼兒園大班科學(xué)《小紙片不怕水》教案

        1、探索使用輔助材料讓紙片入水不濕的方法。

        2、探索垂直杯口扣入水而紙不濕的方法,感受空氣的存在。

        3、積極參與活動,大膽操作,并樂于用自己的語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)的方法,體驗(yàn)探索的樂趣。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、第一次操作材料:皺紋紙、塑料包裝紙、透明塑料袋、可封口塑料小袋、牛皮筋、一次性塑料杯、玻璃小瓶、剪刀、寬透明膠帶若干、清水5盆、干毛巾若干。(每組一份)。

        2、第二次操作材料:透明一次性杯人手一只,皺紋紙。

        三、活動過程

       。ㄒ唬┏鍪炯埰,引導(dǎo)幼兒討論不讓小紙片潮濕的辦法,激發(fā)幼兒探索的欲望。

        "今天,我們一起來玩一個小紙片不怕水的游戲。我要請小朋友開動腦筋,讓小紙片沉到水里而紙片不濕。我們先來看看桌上有哪些材料?請你思考一下自己準(zhǔn)備怎么做?你想選擇什么材料呢?

       。ǘ⿲(shí)驗(yàn)一:幼兒探索做用多種輔助材料使小紙片不怕水的`方法。

        1、幼兒以小組為單位做實(shí)驗(yàn),教師交代實(shí)驗(yàn)要求。

        你們都想好辦法了嗎?好,下面就來試一試吧!如果你試了一次還想試第二次,必須用毛巾把工具和手擦干,這樣才能保證第二次實(shí)驗(yàn)的成功。試完一種方法,你可以再試一種。

        2、幼兒實(shí)驗(yàn)操作,教師巡視觀察,傾聽幼兒的方法,給有困難的幼兒予以幫助。

        3、幼兒講述自己的實(shí)驗(yàn)方法,教師及時(shí)點(diǎn)評。

       。1)成功的幼兒介紹自己的實(shí)驗(yàn)方法,同種方法的幼兒進(jìn)行補(bǔ)充講述。

        "你成功了嗎?你是用什么方法成功的?

        (2)沒有成功的幼兒講述自己的實(shí)驗(yàn)方法,同伴幫助尋找不成功的原因。

        "有誰沒有成功的,讓大家來幫你解決解決?"

        4、教師小結(jié):成功的幼兒做實(shí)驗(yàn)時(shí)材料封緊了,沒有縫隙,水進(jìn)不去,紙就不會濕;沒有成功的小朋友也知道失敗的原因了,是因?yàn)椴牧嫌锌p隙,水進(jìn)去了,紙也就濕了。

       。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)二:提高難度,引導(dǎo)幼兒探索用一個開口的杯子讓紙片不濕的方法。

        1、教師交代實(shí)驗(yàn)要求。

        剛才是用了桌上的材料,有的成功了,有的失敗了,也找到了原因,F(xiàn)在老師要出難題了,只用一只杯子,能不能讓小紙片沉到水底而紙不濕呢?

        2、幼兒取出杯子,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師巡視,傾聽幼兒的方法,及時(shí)獎勵成功的幼兒。

        3、請成功的幼兒講述方法,并演示。

        4、教師清晰演示全過程,邊演示邊小結(jié)實(shí)驗(yàn)要求:杯子要垂直上下,不能斜,要快、穩(wěn)、直。

        5、幼兒討論尋找原因紙片不濕的原因。

        "剛才我們把紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來才不會濕,而杯子口這么大,紙也不會濕,這是為什么呢?"

        6、總結(jié):是空氣把杯子密封起來使紙不會濕的,F(xiàn)在,我們把這個魔術(shù)帶到教室表演給其他的小朋友看,好嗎?

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