四年級下冊《照片的管理》教案范文

　　一、教學目標

　　1、了解在ACDSee8.0中管理圖片的方法。

　　2、能夠對照片分類存放，掌握文件批量重命名的方法，能夠熟練轉換文件的格式。

　　3、增強分類管理圖片的`意識，提高自主探究和解決問題的能力。

　　二、教學重難點

　　1、圖片管理方法

　　2、批量命名和轉換格式

　　三、教學過程

　　一、情境創(chuàng)設激發(fā)興趣

　　你們家有影集嗎，里面的照片都是怎么放的，這樣放有什么優(yōu)缺點，能不能有更好的方法呢？

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　　二、自主探究交流分享

　　自學課本p50-53

　　探究

　　1、照片分類

　　請把“學生表演圖片”按表演類別分類

　　說說你是怎樣分的，小組交流

　　2、批量重命名

　　把剛才分好的圖片進行重命名

　　1、轉換文件格式

　　師介紹“jpg”“bmp”等文件格式的含義

　　廣播教學步驟并進一步說明各種格式的區(qū)別和優(yōu)缺點

　　小組分工完成一個文件夾的格式化轉換

　　展示、師生評價

　　三、合作學習釋疑解難

　　1、區(qū)分“”復制到文件夾“移動到文件夾”命令的不同？

　　2、批量重命名進“#”的含義是什么意思？

　　四、實踐創(chuàng)作展示評價

　　1、請把“校園風光”圖片進行分類存放，這些圖片都是JPG格式，請轉換成BMP格式，看看有什么變化。

　　五、梳理總結拓展延伸

　　1、這節(jié)課你學會了哪些本領？每個小組選一個代表說一說，其他同學可以補充。

　　2、課下把你們家電腦中的圖片用本節(jié)課學到的本領進行科學的分類整理。

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