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    1. 《保護(hù)眼睛》托班健康教案

      時間:2022-09-15 14:44:14 教案 我要投稿

      《保護(hù)眼睛》托班健康教案(精選6篇)

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的《保護(hù)眼睛》托班健康教案,歡迎閱讀與收藏。

      《保護(hù)眼睛》托班健康教案(精選6篇)

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、知道眼睛對人健康的重要性。

        2、了解有關(guān)保護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        視力圖

        活動重難點(diǎn):

        知道眼睛對人健康的重要性

        活動過程:

        1、幼兒蒙上眼睛進(jìn)入教室

        讓幼兒感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。

        2、知道怎樣保護(hù)眼睛

        3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

        (1)、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?

        (2)、結(jié)合《幼兒活動手冊》擴(kuò)展和鞏固幼兒對保護(hù)眼睛方法的理解。

        4、學(xué)習(xí)眼保健操

        活動延伸:

        了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識。

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇2

        活動設(shè)計背景

        每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對自己的身體并沒有充分的認(rèn)識。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,減少意外傷害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一;顒印氨Wo(hù)眼睛”就是在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一,旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法,學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,同時通過激發(fā)幼兒交流、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力。

        活動目標(biāo)

        1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。

        2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

        3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

        4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

        5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):讓幼兒掌握保護(hù)眼睛的一些方法。

        難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

        活動準(zhǔn)備

        1、幼兒活動前向家長了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

        2、教學(xué)掛圖。

        活動過程

        1.猜謎語,引起幼兒的興趣。

        教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

        請幼兒互相看對方,猜出謎底。

        2.講故事《保護(hù)眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

        教師:咪咪的視力為什么減退?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。

        教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時間時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應(yīng)注意什么?

        3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

        請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

        結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

        結(jié)合掛圖,教師告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。

        聽指令做動作 ,強(qiáng)化幼兒對不正確行為的認(rèn)識。

        如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。

        教學(xué)反思

        這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇3

        一、教學(xué)目的:

        1、使學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

        2、讓學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因,并知道怎樣預(yù)防近視眼。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)憤,樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識。

        二、教學(xué)重點(diǎn):

        指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因以及預(yù)防的方法。

        三、教學(xué)難點(diǎn):

        幫助學(xué)生樹立強(qiáng)烈的保護(hù)眼睛的意識,堅持做到科學(xué)用眼、護(hù)眼。

        四、課前準(zhǔn)備:

        活動準(zhǔn)備:

        生:學(xué)生近視統(tǒng)計信息表,自己的視力數(shù)據(jù)。

        師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測試表、視頻資料等。

        五、教學(xué)過程

       。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

        1、欣賞圖片,導(dǎo)入新課(出示課件)

        師:藍(lán)天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鮮花、還有雄偉的建筑.....所有的一切只能用什么才能看到?

        生:眼睛

        師:如果眼睛不好,你還能看得清楚嗎?

        生:不能。

        2、游戲:蒙眼貼像

        師:如果眼睛看不見,就不能看到美麗的風(fēng)景,也不能做很多事情。所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來一起探究如何“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

       。ǘ⒖茖W(xué)探究

        活動一、眼睛常患哪些疾?

        師:課前,老師讓同學(xué)們做了2個調(diào)查,不知大家完成的怎么樣了?

        生:完成了

        請同學(xué)們對你們小組收集的資料進(jìn)行一下整理,一會派代表發(fā)言。

        (師出示課件問題),找學(xué)生回答。

        師:同學(xué)們課前做了充分的調(diào)查,每個小組表現(xiàn)都非常棒。鼓勵一下自己。

        師:那么,這么多眼睛疾病,同學(xué)們最容易患哪種眼?

        生:近視。

        師:咱們班的同學(xué),有眼睛近視的嗎?說一下你的感受。

        生回答。

        師:老師對我們學(xué)生的近視率進(jìn)行了調(diào)查,請看。(出示課件)

        師:既然近視有這么多的不便,學(xué)生的近視率如此之高,那么近視是怎樣造成的呢?我們一起探究近視的秘密。

        活動二、近視的形成原因

        學(xué)生分組討論猜測近視的形成原因。

        師:我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我們的眼睛又是如何看到遠(yuǎn)近物體的呢?同學(xué)們,想了解嗎?

        生:當(dāng)然。

        師:我們一起探究眼睛是如何成像的。

        師:我們已經(jīng)知道,眼睛的主要構(gòu)造有:瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜和視神経。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成物體的像,連接視網(wǎng)膜的視神経立即把這些光的信號報告給大腦,我們就看到物體了。

        師:我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗,看一看眼睛是如何看到遠(yuǎn)近不同物體的。

        2、出示實驗器材并認(rèn)識器材。

        2、師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)。

        3、模擬眼球成像的實驗,分組實驗。(師巡視、指導(dǎo))

        4、匯報探究結(jié)果。師兌結(jié):人的眼睛是靠調(diào)節(jié)晶狀體的凸度看清遠(yuǎn)近物體的。晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的.肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛可以看清遠(yuǎn)處的物體。

        5、師引導(dǎo):造成近視的關(guān)鍵是晶狀體發(fā)生了病變。

        6、教師利用課件圖片等資料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視的形成原因。(出示課件)

        師:近視的危害(出示課件)

        活動三、保護(hù)我們的眼睛

        1、師:為了使我們心靈的窗戶更加明亮,我們該怎么辦?小組討論交流,把建議寫

        在卡片上。

        2、師:同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí)我們知道了保護(hù)眼睛的重要性以及保護(hù)眼睛的方法。你能用所學(xué)的知識來教育這幾位同學(xué)嗎?

        3、老師也為同學(xué)們準(zhǔn)備了

       。ㄈ⑼卣寡由

        有人說眼睛是心靈的窗口,從每個人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。深下,請同學(xué)們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話

       。ㄋ模、課外活動

        師:同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家為了讓我們每一個人都能愛護(hù)自己的眼睛,專門設(shè)立了“愛眼日”,大家知道是幾月幾日嗎?(6月6日)

        師:讓我們一起為了擁有一雙明亮的眼睛發(fā)一份倡議書吧!

       。ㄎ澹、板書設(shè)計:

        保護(hù)眼睛

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇4

        設(shè)計背景

        由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會讓孩子終生受益。

        活動目標(biāo)

        1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

        2、 使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。

        3、 使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)眼睛的方法。

        教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

        活動準(zhǔn)備

        小鏡子、圖片若干。

        活動過程

        一、 開始環(huán)節(jié)。

        教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

        二、 基本環(huán)節(jié)。

        1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)

        2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

        3、 適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。

        4、 聽故事《小貓的眼睛》

        5、 小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

        6、 看圖片,判斷小朋友做得對不對。

        三、 結(jié)束環(huán)節(jié)。

        讀兒歌,理解并學(xué)會保護(hù)眼睛的方法。

        四、 延伸環(huán)節(jié)。

        讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做“眼保健操”。

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇5

        活動目標(biāo):

        1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。

        2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

        3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

        2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

        3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

        4、掛圖《眼睛生病了》。

        活動過程:

        1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

        2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

        3、討論:眼睛為什么會生病?

        教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

        4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

        5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

        教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

        6、保護(hù)明亮的眼睛。

        請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

        帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

        7、活動延伸:

        教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

        《保護(hù)眼睛》托班健康教案 篇6

        設(shè)計意圖:

        眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

        活動目標(biāo):

        1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

        2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

        3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

        4、 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

        5、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

        2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

        3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

        4、 掛圖《眼睛生病了》。

        活動過程:

        1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

        2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

        3、 討論:眼睛為什么會生。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

        4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

        5、 討論:怎樣保護(hù)視力?

        (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

        活動延伸:

        1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

        2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

        活動反思:

        通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在

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