我和小伙伴班會(huì)設(shè)計(jì)教案

時(shí)間：2021-06-20 10:04:10 教案我要投稿

　　設(shè)計(jì)意圖：

我和小伙伴班會(huì)設(shè)計(jì)教案

　　品德與社會(huì)課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。因此，整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲中得到感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟，并從中得到情感的交流、良好習(xí)慣的培養(yǎng)及能力的發(fā)展。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解伙伴之間友好相片的行為和方式。

　　2、學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)男袨楹头绞脚c同學(xué)交往。

　　3、體驗(yàn)伙伴之間友好相片的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、卡片、實(shí)物投影、小鏡子（學(xué)生準(zhǔn)備）、圖片。

　　2、課時(shí)長40分

　　活動(dòng)形式：

　　游戲、角色表演、看圖片

　　教學(xué)結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)：

　　活動(dòng)過程：

　　一、競猜引入，初步感受

　　1、引言：同學(xué)們喜歡作游戲嗎？

　　2、我們現(xiàn)存就來玩一個(gè)《猜伙伴》的游戲：每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友和好伙伴，現(xiàn)存請把你最喜歡的`小伙伴的情況寫在卡片上，寫完后交給老師。注意，在寫的時(shí)候可要保守秘密？千萬不要說出他（她）的名字，老師會(huì)抽10張卡片讓大家猜猜你的好朋友是誰？

　　3、現(xiàn)在，和你們喜歡的小伙伴手拉手坐在一起，讓我們看看誰是你的好伙伴。

　　4、揭示課題：今天，就讓我們一起來說一說《我和小伙伴》

　　二、通過游戲，加深體驗(yàn)

　　1、照鏡子游戲

　　你們都有自己的好朋友，那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對待你的好朋友。請同學(xué)們拿出鏡子，假設(shè)鏡子里的人是你的好朋友。按老師的要求做表情。

　　提問：做完了這個(gè)游戲后，你發(fā)現(xiàn)了什么，知道了什么？

　　老師：請同學(xué)們放下鏡子�，F(xiàn)在我建議大家給我們的好朋友做個(gè)有禮貌的動(dòng)作，好嗎？

　　2、玩游戲《木頭人》

　　現(xiàn)在老師想了解，平常你們都在跟你好朋友做什么，喜歡玩什么游戲？）

　　老師：那現(xiàn)在想不想玩呀？師生共同玩“一二三、木頭人”的游戲。

　　三、通過對比，加深感受

　　老師：同學(xué)們玩得開心嗎？