荷葉圓圓教案教案

　　學習目標

　　正確流利地有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教具

　　幻燈片 頭飾

　　教學過程：

　　導言：

　　同學們看，老師手里有這么多小花，這節(jié)課咱們一起來闖關，在闖關的過程中，誰表現(xiàn)的出色，老師就把小花獎給誰，有沒有信心？給自己加加油吧！

　　闖關開始

　　第一關

　　生字關

　　1搶讀生字詞

　　2擴詞：美

　　葉

　　機

　　3選詞說話

　　第二關

　　朗讀關

　　1理解“我會讀”

　　2教師配樂范讀，一邊讀一邊思考：課文中給我們介紹了哪幾個小伙伴？

　　3學生匯報

　　4以4人小組為單位，再把課文讀一讀，討論：這些小伙伴把圓圓的.大荷葉當成了什么？

　　出示句式：（）說，荷葉是我的（）。

　　5學生匯報，在匯報過程中指導朗讀。

　　6小組分角色朗讀課文。

　　第三關

　　表演關

　　帶頭飾表演。

　　第四關

　　積累.運用關

　　1匯報交流關于荷花的古詩。

　　2課后拓展：（）說，荷花是我的（）。

　　總結：

　　闖關成功，祝賀大家。

　　課后請大家收集關于荷花的美麗圖片，并給它起個美麗的名字。

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