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    1. 舉手之勞,參與環(huán)主題班會教案

      時間:2021-06-17 14:21:29 教案 我要投稿

      舉手之勞,參與環(huán)主題班會教案

        活動目的:

      舉手之勞,參與環(huán)主題班會教案

        1、培養(yǎng)學生的愛國主義精神

        2、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣

        3、讓學生意識到保護環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起。

        活動過程:

        1.主持人闡明這次活動的目的,引入主題

        2.主持人發(fā)言宣布活動開始

        主持人:“十一”黃金周,廣州旅游風景區(qū)出現(xiàn)80名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30名兒童。下面我們就對于這件事進行討論。

        3、學生對于事件進行自由發(fā)言

        生1:這是對我們的侮辱。

        生2:對我們來講是可恥的。

        生3:我們應該保護好我們的家園,從小就樹立環(huán)保意識,不能再讓外國人來提醒我們。

        生4:看了這篇報道,使我聯(lián)想到韓國的綜合實力之所以能超過我國,主要原因是他們對各方面都很重視。

        生5:保護環(huán)境,從小事做起,從我做起。

        生6:保護環(huán)境,人人有責。

        生7:舉手之勞,參與環(huán)保。

        生8:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。

        4、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)。

        主持人:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。

        同學們,那就看我們的行動吧。

        請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?

        5、以小組為單位進行討論

        6、小組代表發(fā)言

        生1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費資源。

        生2:見到垃圾隨時撿。

        生3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。

        生4:每個人都要管好自己的“小天地”。

        生5:衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。

        生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三掃。

        生7:同學之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

        生8:加強環(huán)保意識。

        生9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進行處罰,對保護環(huán)境的同學進行獎勵。

        7、主持人對于發(fā)言進行小結(jié)

        8、環(huán)保知識搶答

        主持人:那么大家是否關(guān)注環(huán)保,對于環(huán)保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。)

        9、主持人小結(jié),班會結(jié)束。

        小結(jié):使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環(huán)境保護意識,從各自的.內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲

        10、班主任總結(jié):(肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望)

        通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強。

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