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    1. 森林的夜晚幼兒園大班科學(xué)教案

      時(shí)間:2021-06-16 14:19:17 教案 我要投稿

      森林的夜晚幼兒園大班科學(xué)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

      森林的夜晚幼兒園大班科學(xué)教案

        1、了解幾種常見動(dòng)物的睡姿。

        2、激發(fā)幼兒對動(dòng)物睡覺姿勢的興趣。

        3、培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛,對科學(xué)的探索。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、神氣龜教學(xué)課件、神氣龜課件小游戲。

        2、音樂《森林舞會(huì)》、《森林狂想曲》等。

        3、七彩大轉(zhuǎn)盤、小旗若干、貼在轉(zhuǎn)盤上的動(dòng)物圖片(蜘蛛、大象等七種動(dòng)物)。

        三、活動(dòng)過程:

        1、幼兒隨著音樂《森林舞會(huì)》進(jìn)入教室,導(dǎo)入活動(dòng)。

       、賻煟骸吧掷锱e辦舞會(huì),邀請我們所有的小動(dòng)物去參加,準(zhǔn)備好了嗎?我們大家一起去參加舞會(huì)吧!”

       、趲煟骸拔钑(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們都累了,請小動(dòng)物們回家中休息……!

        ③師:“夜深了,森林安靜下來,小動(dòng)物們都睡覺了。瞧!小動(dòng)物們睡得多香!”

        2、幼兒觀看神氣龜教學(xué)課件,探索、感知?jiǎng)游锊煌乃X姿勢。

       、僬堄變褐鹨恍蕾p課件。(關(guān)閉聲音)出示某種動(dòng)物畫面后,說說這種動(dòng)物的睡覺姿勢,再請幼兒觀看神氣龜課件里這種動(dòng)物的講解(播放聲音)。請幼兒模仿各種動(dòng)物的睡姿,教師總結(jié)(可以讓其他幼兒,向模仿得好的'幼兒學(xué)學(xué)動(dòng)作。),以此類推。

       、趲煟骸靶(dòng)物的睡姿很可愛,讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎么睡覺的?”

        ③請幼兒說說動(dòng)物睡姿時(shí),引導(dǎo)幼兒用豐富的詞匯表述:小心翼翼、金雞獨(dú)立、趴、掛、立等。

       、軒煟骸按笞匀环浅F嫣,由于各種動(dòng)物生活習(xí)性的各不相同,它們的睡姿也不同,小狗趴著睡,蜘蛛掛絲睡,大象站著睡……!

       、輲煟骸罢埳駳恺斝〔┦縼斫o我們介紹介紹小動(dòng)物們是如何睡覺的!薄澳銈円屑(xì)聽,聽完了,神氣龜小博士要考考我們的!

        3、操作神氣龜課件小游戲:請幼兒根據(jù)課件游戲中的問題,先學(xué)學(xué)動(dòng)物的睡姿,再用鼠標(biāo)選擇正確的動(dòng)物睡姿。

        ①師:“神氣龜小博士要看看哪種小動(dòng)物的睡姿最美!”

       、趲:“神氣龜要考考你們,看誰最聰明,能回答它的問題!

        4、玩游戲:大轉(zhuǎn)盤

       、賻煟骸吧駳恺敽湍銈兺娴倪@么開心,我也想和你們一塊兒游戲,現(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)《大轉(zhuǎn)盤》的游戲。先來聽聽游戲規(guī)則!

       、谟變悍殖杉t藍(lán)兩組,以競賽的形式來游戲。

       、郛(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),幼兒跟著一起念:轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),停!當(dāng)念到停時(shí),紅色指針指向哪種動(dòng)物,紅隊(duì)隊(duì)員就來學(xué)學(xué)這種動(dòng)物的睡姿。藍(lán)色指針指向哪種動(dòng)物,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員就來學(xué)學(xué)這種動(dòng)物的睡姿。誰學(xué)得姿勢最像最美,就發(fā)一面小旗給他(有若干紅藍(lán)色小旗)。

        5、師:“大自然中各種動(dòng)物的睡姿各不相同,小朋友,請你們回家和爸爸媽媽找找相關(guān)的書籍,上網(wǎng)查閱資料,了解其他動(dòng)物的睡姿,回來告訴同伴和老師,好嗎?”

        6、幼兒隨著音樂《森林狂想曲》走出教室,結(jié)束活動(dòng)。

        師:“美美地睡了一覺,大家都精神煥發(fā),森林中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我們一起去參加吧!”

        請幼兒跟著老師模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,走出戶外。

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