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    1. 二年級(jí)《葡萄溝》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-06-15 17:25:20 教案 我要投稿

      二年級(jí)《葡萄溝》教案設(shè)計(jì)

        【課文特點(diǎn)】

      二年級(jí)《葡萄溝》教案設(shè)計(jì)

        這篇課文介紹俺這國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝,那里盛產(chǎn)葡萄,表達(dá)了作者熱情贊美葡萄溝的思想感情。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、使同學(xué)知道俺國(guó)新疆吐魯番怎樣的好地方,激發(fā)他們的思想感情。

        2、學(xué)習(xí)理解自然段,抓住自然段的主要內(nèi)容。

        3、訓(xùn)練同學(xué)有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        第二自然段,在理解各句的基礎(chǔ)上,抓住全段的主要內(nèi)容。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        第三自然段,協(xié)助同學(xué)在理解句子之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,抓住全段的主要內(nèi)容。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、導(dǎo)入

        在俺國(guó)新疆有一個(gè)好地方,這個(gè)地方出產(chǎn)水果,被稱為瓜果之鄉(xiāng),你們想知道是哪個(gè)地方嗎?今天,俺們就到這個(gè)地方游覽一番。

        二、配樂(lè)范讀課文

        邊聽(tīng)邊考慮:你喜歡這個(gè)地方嗎?為什么?

        讀后提示不懂的問(wèn)題。

        三、通過(guò)同學(xué)的質(zhì)疑引出目標(biāo)

        帶著這些問(wèn)題俺們來(lái)深入學(xué)習(xí)課文,同時(shí)俺們還要學(xué)習(xí)分清主次,找出段的主要內(nèi)容,比一比誰(shuí)朗讀得最好,誰(shuí)背的最快。

        四、學(xué)習(xí)第一自然段

        1、默讀第一自然段:

        考慮:你從這一段中知道了什么?

        2、看圖或投影:突出人們對(duì)葡萄的喜愛(ài)。

        3、怎樣讀才干讀出這種喜愛(ài)呢?

        (練讀──指讀──齊讀)

        過(guò)渡:葡萄溝出產(chǎn)那么多的水果,其中葡萄著名中外,為人們所喜愛(ài),人們?yōu)槭裁聪矏?ài)葡萄呢?

        五 學(xué)習(xí)第二自然段

        1、默讀第二自然段:

        考慮:第二段有幾句話?每句話講的是什么?

        同學(xué)討論明確:

        (投影)

        第一句:葡萄種在山坡上的梯田里。

        第二句:葡萄的枝葉茂密。

        第三句:到了秋季,葡萄結(jié)和又多又好。

        第四句:維爾吾爾族才鄉(xiāng)拿葡萄熱情待客。

        2、比較句意,用取主舍次法找出段的主要內(nèi)容:

       、 讓俺們來(lái)看看這4句話講了幾個(gè)意思?

        (幾句話算一個(gè)意思)

       、 同學(xué)討論明確兩個(gè)意思:

        第一個(gè)意思:葡萄種在山坡上的梯田里。

        第二個(gè)意思:葡萄枝繁葉茂且又多又好。

        討論過(guò)程中引導(dǎo)同學(xué)重點(diǎn)理解3、4句:

        ⑶ 這兩個(gè)意思中,哪是主要的呢?

        ⑷ 俺們的`歸納段的主要內(nèi)容時(shí)要注意:在一個(gè)自然段當(dāng)中會(huì)有幾個(gè)意思,對(duì)理解課文內(nèi)容作用大的就是主要的,僅僅是次要的,留下主要的,舍掉次的就是取主舍次,所以有主舍次的方法很容易概括出這一自然段的主要內(nèi)容?

       、 誰(shuí)能用取主舍次法概括出第二自然段的主要內(nèi)容?

        3、抓詞語(yǔ),談理解:

        你人哪些詞語(yǔ),句子中感到葡萄長(zhǎng)得特別好呢?

        先談枝繁葉茂:像……綠色的涼棚。

        再談:

        一大串……一大串

        有……有……

        五光十色

        4、作者把葡萄的長(zhǎng)勢(shì)喜人,數(shù)量多,品種多寫得栩栩如生表達(dá)作者什么樣的感情?你喜愛(ài)葡萄嗎?

        下面俺人來(lái)看一段錄相,一起欣賞這誘人的葡萄吧!

        請(qǐng)你把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)。

        5、你們?cè)敢猓堰@段背下來(lái)嗎?

        打出投影;填空形輔助同學(xué)背誦。

        6、小結(jié)學(xué)法:剛才俺們是依照怎樣的讀方法學(xué)懂這一段的呢?

        投影打出:

        一讀:標(biāo)句子,講句意。

        二讀:哪幾個(gè)句子講同一個(gè)意思,共有幾個(gè)意思。

        三讀:比較句意,有取主舍次的方法找出段的主要內(nèi)容。

        四讀:抓詞語(yǔ),談理解。

        五讀:有語(yǔ)氣。

        過(guò)渡:這么好的葡萄收下以后怎么辦呢?下面俺們就依照這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)么三自然段。

        六、學(xué)習(xí)第三自然段

        1、默讀,標(biāo)句子,想句意:

        第一句:收下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市,有的運(yùn)到陰房制成葡萄干。

        第二句:陰房修在山坡上,樣子像碉堡。

        第三句:利用流動(dòng)的熱空氣蒸發(fā)掉葡萄的水分,制成葡萄干。

        第四句:這里的葡萄干色鮮,味甜,非常有名。

        2、比較句:取主舍次找出段的主要內(nèi)容:

        明確:聯(lián)系上文和這段的幾句話之間的關(guān)系來(lái)看,正是因?yàn)槠咸褱系钠咸延执笥痔,又是用陰房把它制成葡萄干的,所以葡萄干的顏色,味道甜,非常有名,因此第四句是第一段主要?nèi)容。有取主舍次找出段的主要內(nèi)容是:葡萄溝的葡萄干色鮮,味甜,非常有名。

        3、有語(yǔ)氣地朗讀第三段:

        (練讀──指讀──評(píng)讀──練讀)

        過(guò)渡:面對(duì)這樣一個(gè)地方,人想說(shuō)什么呢?

        你們看看書(shū)上怎樣說(shuō)?

        七、學(xué)習(xí)第四自然段

        1、齊讀第四自然段。

        2、聯(lián)系上文考慮::

        為什么葡萄溝真是個(gè)好地方?

        八、小結(jié)全文

        今天,俺們通過(guò)取主舍次確定了第二、三自然段的主要內(nèi)容,領(lǐng)略了瓜果之鄉(xiāng)葡萄溝的風(fēng)光,尤其是那令人饞涎欲滴的葡萄和葡萄干,讓俺們感受到了葡萄溝的魅力,對(duì)于這樣一個(gè)好地方俺們?cè)趺茨懿毁澝浪,喜歡它呢?

        九、讓俺們帶著這樣的心情有語(yǔ)氣地朗讀全文

        盛產(chǎn)葡萄

        枝繁葉茂

        葡萄溝  葡  萄         真是個(gè)好地方

        葡萄干 色鮮味甜。有名

        【練習(xí)】

        一、看拼音寫詞語(yǔ)

        pú táo mào mì wèi dào tī tián

        _____ ______ ______ ______

        chéng shú zhēng fā xīn jiāng shān pō

        ________ _______ _______ ________

        二、在正確讀音后面打“√”

        好客:hǎo ________        水:fēn ________

        hào ________          fèn ________

        釘著:dīng _______        陰:yīn ________

        dìng _______          yìn ________

        三、在括號(hào)里填上合適的詞

        ________的枝葉        ________的葡萄

        ________的涼棚        ________的老鄉(xiāng)

        ________的葡萄干       ________的沙果

        四、按原文填空

        葡萄種在________的梯田里,________的枝葉向________,就像搭起了________,到了秋季,葡萄________掛在綠葉底下,有________、________、________、________、________,五光十色,美麗極了,要是這時(shí)你到葡萄溝去,________的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下_______的葡萄,讓你吃外夠。

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