幼兒園大班綜合活動(dòng)教案:越變越長
設(shè)計(jì)意圖：
大班幼兒對操作活動(dòng)特別感興趣，在操作中學(xué)習(xí)，在探究中成長是幼兒期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之一，基于這一特點(diǎn)，結(jié)合我園的生態(tài)教育特色，我們設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)以“營救小螞蟻”為主線，以“越變越長”為要求，通過故事鏈接，啟發(fā)幼兒尋求解決問題的`方法，同時(shí)在活動(dòng)中滲透生態(tài)德育的理念，嘗試在孩子幼小的心靈中播種下助人為樂的種子�；顒�(dòng)中使用了吸管、毛線、夾子、薯片罐等生活中常見的物品或廢舊材料，旨在通過一次次“越變越長”的操作、探究和嘗試，增強(qiáng)幼兒解決問題的信心，同時(shí)初步理解，只要敢想敢去嘗試，辦法總比問題多。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)問題探索將物體變長的方法，初步理解辦法總比問題多。
2、有解決問題的信心，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件、背景板一塊；
2、小紙條人手一份；廢舊毛線、吸管、扭扭棒、回形針、夾子、鏈條玩具、紙片、按鈕、薯片罐等操作材料若干。
活動(dòng)過程：
1、故事導(dǎo)入。
嘗試將小紙條變長，營救小螞蟻。
2、故事升級(jí)。
�。�1）嘗試用多種方法將各種材料變長，營救小螞蟻。
�。�2）幼兒分組操作，教師觀察指導(dǎo)，幫助幼兒提升。
�。�3）展示幼兒操作結(jié)果，總結(jié)所用方法。
小結(jié)：辦法總比問題多，只要你敢想，敢去嘗試，就會(huì)得到更多更好的辦法。
3、經(jīng)驗(yàn)提升。
觀看多媒體課件，了解生活中人們是如何想辦法解決問題的。
4、拓展遷移。
幼兒嘗試用薯片罐及各種輔助材料，分組合作為小螞蟻搭建“小橋”。
【幼兒園大班綜合活動(dòng)教案:越變越長】相關(guān)文章：
越長大越孤單越長大越不安散文03-03
百變報(bào)紙條幼兒園大班綜合活動(dòng)教案07-05
大班綜合愛變的風(fēng)教案06-24
越長大越懷念12-22
越長大越孤單越不安散文11-12
越長大越孤單隨筆02-03
越長大越孤單的美文04-12
越長大越不安日記05-21