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    1. 《最佳守衛(wèi)》大班語言活動教案附反思

      時間:2021-06-14 12:32:32 教案 我要投稿

      《最佳守衛(wèi)》大班語言活動教案附反思

        活動目標:

      《最佳守衛(wèi)》大班語言活動教案附反思

        1、仔細觀察畫面,理解山羊公公選擇守衛(wèi)的過程和理由。

        2、懂得做任何事情都要有責(zé)任心。

        活動準備:

        PPT、統(tǒng)計表、樹葉投票。

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入。

       。▋r值取向:在分享交流中初步了解成為合格守衛(wèi)的條件)

        1、 導(dǎo)入語:今天,老師帶來了一個關(guān)于山羊家族的故事。

        2、 講述故事:最近山羊公公遇到一個大難題,山上的狼越來越多,眼看家族里的羊越來越少,山羊公公決定聘請一名守衛(wèi)。

        提問:守衛(wèi)是什么意思?

        小結(jié):守衛(wèi)就是能保護別人的衛(wèi)士。

        3、 提問:你覺得什么樣的動物能做羊家族的守衛(wèi)呢?(追問:為什么?)小結(jié):山羊公公和你們想的一樣,就想聘請你們說的一名守衛(wèi)來保護自己的家族。

        4、 過渡語:聽說山羊公公要聘請守衛(wèi),小動物都來報名啦!有這么多小動物都來了,山羊公公為難了,因為它只需要一名守衛(wèi),所以它決定讓小動物進行一次競聘。

        提問:什么叫做競聘?

        小結(jié):競聘就是競爭,通過比一比,選一選,選擇最合適的人選。

        提問:你覺得山羊公公會競聘什么內(nèi)容呢?

        二、理解故事。

       。▋r值取向:仔細觀察畫面,在說說講講中理解山羊公公選擇守衛(wèi)的過程和理由)

        1、 比武競聘。

       。1) 第一關(guān):比身高提問:哪些動物過關(guān)了,你從哪里看出來的?

        重點引導(dǎo):小兔、猴子和狐貍有沒有符合要求?

        小結(jié):原來比身高是要站在同一水平線上。小兔和小猴還有狐貍站在木樁上,這樣可不公平,撤去了木樁,他們的身高沒有達到100厘米。

        提問:選守衛(wèi)為什么要比身高呢?

        小結(jié):合格的守衛(wèi)要身材高大,這樣才能看得遠保護好羊群。

       。2) 第二關(guān):比力氣提問:這次在比什么?哪些動物過關(guān)了?

        小結(jié):公斤就是重量的單位。這次山羊公公的要求是能舉起超過100公斤的重量。

        提問:選守衛(wèi)為什么要比力氣呢?

        小結(jié):原來合格的守衛(wèi)不僅要高大,還要有力量,這樣才能打敗大灰狼,保護好羊群。

        (3) 第三關(guān):比靈活性提問:這是在考驗什么呢?

        小結(jié):合格的守衛(wèi),不僅需要一定的身高和力量,還需要靈活,這樣才能應(yīng)付復(fù)雜的情況,更好地保護好羊群。

        2、 投票選擇:

        第一次。

        (1) 過渡語:通過這三關(guān),還剩下老虎、猩猩、獵狗?芍荒苓x一名守衛(wèi),你來幫山羊公公選一選,你認為誰最適合做羊群的守衛(wèi)。

       。2) 幼兒投票,教師統(tǒng)計數(shù)量。

        提問:請你說說投票的理由。

       。3) 觀看PPT提問:你看到了什么?

       、倮匣⑿〗Y(jié)提升:老虎的確很兇猛嚇走了大灰狼,可是把小羊也嚇暈了過去。

       、诖笮尚尚〗Y(jié)提升:大猩猩貪玩不負責(zé),羊都被大灰狼抓走了也不知道。

       、郢C狗小結(jié)提升:獵狗很有責(zé)任心,它讓成年的羊站在外面一圈保護里面的小羊,獵狗自己四處巡邏。

        第二次投票:

        1、看完了幾幅圖片,你現(xiàn)在認為誰最適合做羊群的守衛(wèi)?

        重點提問:說說你改選投票的理由。

        總結(jié):原來有老虎的力氣,猩猩的.靈活是不夠的,獵狗的責(zé)任心更重要。所以山羊公公選擇了獵狗做羊群的守衛(wèi)。

        三、完整欣賞。

       。▋r值取向:體驗山羊的智慧和故事的趣味性,了解責(zé)任心的重要性)

        1、 完整欣賞。

        2、有了責(zé)任心,我們能好每一件事情。我們馬上就要離開幼兒園做一名小學(xué)生了,那怎么才能成為一名好學(xué)生呢?

        小結(jié):做一名好小學(xué)生不僅要身體好、學(xué)習(xí)好,很重要的一點就是要有責(zé)任心, 這樣才能成為一名好學(xué)生。

        活動反思:

        《最佳守衛(wèi)》以"誰是守衛(wèi)的最佳人選"為話題引領(lǐng)著幼兒走進活動中,在三關(guān)競聘最佳守衛(wèi)時,先以出示圖片,讓幼兒根據(jù)所看到的細節(jié)大膽表達自己的觀點,教師最后得以總結(jié)。在最后一場比賽中,采取幼兒投票--再次觀察畫面--除了聰明、勇敢,責(zé)任心更加重要。

        在每個環(huán)節(jié)中,幫助幼兒理順守衛(wèi)所需的本領(lǐng)。第三關(guān)后讓幼兒根據(jù)前三關(guān)小動物們的表現(xiàn),讓幼兒參與投票,你決覺得誰是最佳守衛(wèi),以游戲形式讓幼兒貼近故事,理解故事,享受閱讀的快樂。然后再設(shè)置疑問,山羊公公到底會選誰做它們山羊家族的守衛(wèi)呢?它還會用什么辦法選出守衛(wèi)?會和你選的一樣嗎?以此激發(fā)幼兒更仔細的閱讀和觀察第四關(guān)的畫面并大膽想像。讓孩子根據(jù)第四關(guān)小動物們的表現(xiàn),更改自己的投票,這次孩子們都一致認為獵狗是山羊家族的最佳守衛(wèi)。因為是大班的第二學(xué)期,所以最后一個環(huán)節(jié)滲透了"幼小銜接"的內(nèi)容。

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