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    1. 中班美術(shù)教案《水果拼盤》

      時(shí)間:2021-06-12 12:51:32 教案 我要投稿

      中班美術(shù)教案范文《水果拼盤》

        活動(dòng)目標(biāo):

      中班美術(shù)教案范文《水果拼盤》

        1、欣賞各種圖案的水果拼盤,感受拼盤圖案造型的豐富多彩

        2、結(jié)合自己的體驗(yàn),嘗試用水果擺出各種造型

        3、體驗(yàn)與同伴集體合作擺出水果拼盤的快樂(lè)情感

        活動(dòng)重點(diǎn):欣賞各種圖案的水果拼盤,感受拼盤圖案造型的豐富多彩

        活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用水果擺出各種造型

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有吃過(guò)水果拼盤的體驗(yàn),欣賞過(guò)一些水果拼盤的造型

        材料準(zhǔn)備:蘋果、香蕉、梨子、橘子等各種水果、袋裝沙拉醬、紙盤若干 水果拼盤圖片。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入:師幼共同欣賞各種各樣的水果拼盤

        1、觀看水果圖片,引起幼兒興趣

        2、欣賞水果拼盤圖片的圖案和造型師:你們喜歡吃水果嗎?為什么?

        3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步欣賞水果拼盤的色彩、裝飾圖案、造型師:這里有許多漂亮的水果拼盤,你最喜歡哪一個(gè)?為什么?

        引導(dǎo)幼兒從色彩搭配、造型等方面進(jìn)一步分析

        二、探索發(fā)現(xiàn)如何裝飾水果拼盤

        1、請(qǐng)幼兒嘗試猜測(cè)用什么方法可以擺出漂亮的`造型

        2、出示袋裝沙拉醬,請(qǐng)幾名幼兒嘗試用其擠出美麗的線條,重點(diǎn)探索擠沙拉醬的方法

        3、了解各種材料,商量裝飾什么樣的水果拼盤

        4、指導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友帶來(lái)了各種水果,來(lái)看看有哪些?你們準(zhǔn)備做什么造型的拼盤呢?

        三、幼兒自己動(dòng)手裝飾水果拼盤

        幼兒制作拼盤。

        鼓勵(lì)幼兒有意識(shí)地遷移已有的紋樣和色彩經(jīng)驗(yàn),大膽地運(yùn)用各種水果進(jìn)行裝飾

        四、展示和分享將幼兒裝飾的拼盤擺在一起,幼兒與同伴和客人老師一起分享水果拼盤指導(dǎo)語(yǔ):找一找造型最好的水果拼盤,并說(shuō)一說(shuō)用了哪些水果。

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