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    1. 《小貓咪咪》小班活動(dòng)教案

      時(shí)間:2021-06-12 09:45:02 教案 我要投稿

      《小貓咪咪》小班活動(dòng)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

      《小貓咪咪》小班活動(dòng)教案

        通過游戲,鞏固幼兒對(duì)圓形、三角形、正方形的掌握,能正確講述其名稱、特征。

        二、重點(diǎn)及難點(diǎn):

        通過觸摸覺來區(qū)分圓形、三角形、正方形。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大盤子三個(gè)(貼有幾何圖形);小貓六只(頭上有幾何圖形);小魚若干(幼兒人數(shù)的3倍);餅干盒人手一份(里面有圓形、三角形、正方形);大正方形兩個(gè),反面分別是4個(gè)小正方形、2個(gè)三角形。

        四、活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地,圍坐于小魚周圍。

       。ǘ、抓小魚

        1、幼兒根據(jù)小魚身上的.圖形分別放入對(duì)應(yīng)的盤子里。

        要求:圖形一樣。

        2、師生共同檢查。

        (三)、喂小貓吃魚

        1、幼兒根據(jù)小魚身上圖形的形狀、顏色分別喂給對(duì)應(yīng)的小魚吃。

        要求:圖形、顏色都一樣。

        2、師生共同檢查。

        (四)、摸餅干

        1、幼兒自由摸餅干。

        2、根據(jù)要求摸餅干。

        規(guī)則:眼睛閉好,通過觸摸來感知圓形、三角形、正方形。

       。ㄎ澹⒀由旎顒(dòng)

        出示兩個(gè)大正方形(兩塊魔術(shù)餅干),告訴幼兒它會(huì)變的,可以變成什么形狀的餅干,讓幼兒在區(qū)角活動(dòng)中去探索。

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