中班語言大西瓜活動教案

　　一、活動目標

　　1、理解故事內(nèi)容，體驗故事中小老鼠的機智和勇敢。

　　2、想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中發(fā)生的問題，并大膽 表述。

　　3、喜歡聽故事，能認真聆聽故事。

　　二、活動準備

　　故事《大西瓜》課件。

　　三、活動過程

　　1、謎語游戲，引起導(dǎo)入故事。

　　提問： 誰來猜一猜？

　　師：這只小老鼠和大西瓜之間到底發(fā)生 了什么有趣的事情呢。我們一起來欣賞故事——大西瓜。

　　2、看圖講故事，并播放幻燈片。

　　（1）故事講述至“還有半個留給奶奶吃吧！”

　　提問：

　　①夏天的太陽火辣辣地照著，小老鼠覺得怎么樣？

　�、诎l(fā)現(xiàn)一片西瓜地，小老鼠是怎么想的？

　　③還有半個西瓜，小老鼠為什么不吃呢？

　　（2）續(xù)講故事至“這下可涼快多了�！�

　　提問：

　　①吃完了半個西瓜，小老鼠是怎么做的.呢？

　　②小老鼠戴上西瓜帽有趣嗎？為什么要戴上西瓜帽��？

　�。�3）幼兒看圖，想辦法幫助小老鼠過河。

　　提問：小老鼠又不會游泳，這可怎么辦呢？你們有什么好辦法？

　　師：那我們來看一看聰明的小老鼠是用什么辦法過小河的呢？（故 事講至穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪^了河。 ）

　�。�4）續(xù)講故事至“小家伙，我要吃掉你�！�

　　幼兒大膽猜想幫助小老鼠的辦法。

　�、侔l(fā)生了什么事情？

　�、诖蠡依鞘窃趺凑f的？小老鼠覺得怎么樣？

　　③你要是小老鼠會怎么辦呢？你有什么辦法幫助小老鼠？

　�、苄±鲜缶烤褂袥]有被大灰狼吃掉呢？ 師：讓我們來看看這只小老鼠是怎么做的？（講故事至結(jié)尾。 ）

　　3、完整的欣賞故事。 （播放課件）

　　討論：你們喜歡這只小老鼠嘛？為什么喜歡它呢？

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

　　附：《大西瓜》

　　鼠奶奶生病了，小老鼠去看望鼠奶奶。

　　經(jīng)過西瓜地，小老鼠買了一個大西瓜，大口大口吃起來。剩下半個西瓜，小老鼠想留給奶奶吃。

　　天真熱呀，小老鼠帶上半個西瓜皮，覺得涼快多了。

　　小老鼠繼續(xù)往前走，一天寬寬的小河擋住了去路。

　　哈哈，西瓜皮變成了一搜西瓜船。

　　可是，剛上岸，一只狡猾的狐貍竄了出來。

　　小老鼠急中生智，拿起西瓜皮向狡猾的狐貍?cè)尤ァ?/p>

　　前面，就是鼠奶奶家了。小老鼠加快腳步向奶奶家走去。

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