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    1. 數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

      時(shí)間:2021-06-12 11:37:24 教案 我要投稿

      數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

        教學(xué)目標(biāo):

      數(shù)學(xué)小數(shù)整數(shù)混合運(yùn)算教案

        1、使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)里學(xué)過(guò)的運(yùn)算順序,提高計(jì)算能力。

        2、培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活地進(jìn)行運(yùn)算的能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)里學(xué)過(guò)的運(yùn)算順序,提高計(jì)算能力。

        教學(xué)難點(diǎn):

        培養(yǎng)學(xué)生合理、靈活地進(jìn)行運(yùn)算的能力。

        教具準(zhǔn)備:

        小黑板、電腦課件、長(zhǎng)方形紙條。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、復(fù)習(xí)運(yùn)算順序:

        同學(xué)們,在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中天天都要和數(shù)做朋友,今天老師也帶來(lái)了一些數(shù),看看有哪些數(shù)?

        出示一組小數(shù)和整數(shù):

       。.650.90.5

       。.71.30.2812

       。.361.568.127.5

        1、復(fù)習(xí)四則運(yùn)算

       。1)(學(xué)生口答,老師相機(jī)板書(shū):整數(shù)小數(shù))

       。2)請(qǐng)你從這幾個(gè)數(shù)中選擇兩個(gè)數(shù)組成一道算式并且口算出結(jié)果。(學(xué)生口答結(jié)果)

        (3)問(wèn):在我們剛剛口算的算式里,有哪些運(yùn)算?(學(xué)生口答,教師板書(shū):加法減法乘法除法)

        這就是我們學(xué)習(xí)過(guò)的四則運(yùn)算,在這四則運(yùn)算里加法和減法是一級(jí)運(yùn)算(板書(shū)),乘法和除法是二級(jí)運(yùn)算(板書(shū))。

        2、復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算順序:

       。1)請(qǐng)同學(xué)們從這幾個(gè)數(shù)中選擇三個(gè)或四個(gè)數(shù)組成一道綜合算式。(可以運(yùn)用小括號(hào)和中括號(hào))

        把綜合算式寫(xiě)在課前準(zhǔn)備的紙條上。

       。2)教師有針對(duì)性的選擇六道算式展示在黑板上。請(qǐng)同學(xué)們把這六道綜合算式分分類(lèi)。(四人小組討論)

       。3)學(xué)生匯報(bào),教師整理板書(shū)

        從左往右先算二級(jí)運(yùn)算先算小括號(hào)里的

       。4)每個(gè)同學(xué)從第一行的三題中選擇自己喜歡的'一道做在練習(xí)紙上。(三名同學(xué)板演,其余學(xué)生做在練習(xí)紙上。)`

       。5)集體訂正。

        3、小結(jié)揭題

        ``這就是我們今天要復(fù)習(xí)的整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算。那你覺(jué)得在計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?(強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序)

        4、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算:

       。1)出示(8.11.3+8.13.7)5(也是黑板上的最后一道算式)

        (2)先讓同學(xué)自己完成,比一比誰(shuí)做的最快。

       。3)集體匯報(bào):請(qǐng)做的快的同學(xué)來(lái)介紹方法。

        教師強(qiáng)調(diào):計(jì)算時(shí),要認(rèn)真審題,靈活選擇合理的計(jì)算方法。

        5、練習(xí):

        7.8+4.3-6.4+1.71.22.70.54.8

       。2.5-2.50.6)418-3(2-0.8)

        一組一題做在練習(xí)紙上,投影儀集體訂正。

        二、鞏固練習(xí):

        同學(xué)們,學(xué)到這里你們有點(diǎn)累了吧?下面我們來(lái)做一做身體健康操。

        第一節(jié):小嘴巴說(shuō)一說(shuō)

        請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序:

        3.6[(1.2+0.5)5]

        0.750.30.5-3.2

        7-0.5+14+0.83

        3.60.4-1.25

        第二節(jié):小眼睛找一找

        下面的計(jì)算對(duì)嗎?

        0.2540.254

        =11

        =1

        7.40.65+10.5

        =0.481+10.5

        =10.981

        第三節(jié):小手做一做

        1、從21.3與8.75的和里減去0.75,結(jié)果是多少?

        2、16除以2的商加上3.5。和是多少?

        第四節(jié):小腦袋估一估

        一塊梯形的土地(如圖),它的面積是多少平方米?

       。ㄏ日f(shuō)說(shuō)大約是幾十平方米,再計(jì)算,得數(shù)保留整數(shù))

        三、走進(jìn)生活,拓展練習(xí)。

        其實(shí),在我們的身邊處處有數(shù)學(xué),下面就讓我們走進(jìn)生活看一看。

        五一長(zhǎng)假就要到了,我們作為家里的小主人該去超市選購(gòu)一些食物用來(lái)招待客人了。

        今天媽媽給了你們每人50元錢(qián),你們來(lái)到了超市,你們準(zhǔn)備選購(gòu)哪些食物呢?把你的購(gòu)物清單寫(xiě)在練習(xí)紙上。(出示食物的圖片和單價(jià))

        我們比比誰(shuí)是最棒的小當(dāng)家!

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