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    1. 讓漢字更干凈語文教案

      時間:2021-06-13 11:46:54 教案 我要投稿

      讓漢字更干凈語文教案

        教育目的

      讓漢字更干凈語文教案

        通過活動,使學(xué)生更努力認真地學(xué)習(xí)漢字,正確掌握和使用漢字,同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會的意識,[語文教案]小學(xué)語文活動課《讓漢字更干凈》教學(xué)設(shè)計。

        活動準備

        1.學(xué)生分成四組到街道、社會上尋找錯別字、不規(guī)范字做好“啄木鳥”頭飾。

        2.教師準備部分錯別字例子。

        3.獎品:本子若干本。

        4.四塊小黑板上各畫好一棵樹,寫上錯別字。

        活動過程

        一

        主掛人甲:同學(xué)們,你們知道世界上最古老的文字是哪一種嗎我可以自豪地告訴你們,它就是漢字。

        主持人乙:幾千年來,我國人民用漢字寫下了大量不朽的著作,內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、文學(xué)、地理等。這些寶貴的遺產(chǎn)流傳至今,使我們對祖國的文明史有了清楚的了解。我們祖先創(chuàng)造的燦爛文化,對人類文明作出了卓越的貢獻。

        主持人甲:現(xiàn)在漢字仍在繼續(xù)發(fā)揮它的作用,人們還在使用漢字記錄著今天的一切,讓后代的子子孫孫了解今天,認識今天。所以,漢字在目前,甚至在今后一個相當長的時期內(nèi),還是記錄漢族語言的重要工具。

        主持人甲乙:因此,我們應(yīng)該重視漢字的學(xué)習(xí)。

        主持人乙:你們了解漢字嗎

       。▽W(xué)生自由發(fā)言)

        學(xué)生A:漢字數(shù)量很大,《漢語大字典》選收了約56000字。

        學(xué)生B:筆畫最多的字是“齉”,共36筆。

        學(xué)生C:9筆的字數(shù)量最多。

        學(xué)生D:“的”字用得最多,大約每25個字就要遇到一個。

        學(xué)生五:最常用的字有6OOO個左右。

        二

        主持人甲:同學(xué)們對漢字了解得還真不少。但由于漢字字數(shù)多,字形復(fù)雜,難認、難記、難寫,所以,書寫時常常出差錯,也就是我們通常說的“錯別字”。同學(xué)們可得注意糾正錯別字呀,要不,鬧出笑話來還是小事,人家聽不清、看不懂你要說的意思,產(chǎn)生錯誤的理解,影響了學(xué)習(xí)和工作,那才是大事呢!

        學(xué)生F:那么怎樣才能糾正錯別字呢

        主持人乙:提得好,請同學(xué)們就這個問題自由談?wù)劙伞?/p>

        學(xué)生G:大家學(xué)習(xí)生字時要讀準字音,看清字形,理解字義,做到會讀、會寫、會講、會用,并且要反復(fù)進行練習(xí)、鞏固,小學(xué)六年級語文教案《[語文教案]小學(xué)語文活動課《讓漢字更干凈》教學(xué)設(shè)計》。

        學(xué)生H:讀書時要認真、細心,一個字、一個字地看清楚,并且一邊讀一邊想,弄清楚每個字的意思。

        學(xué)生I:寫字時要一筆一畫地認真把字寫對、寫工整,不要“龍飛鳳舞”,潦潦草草。寫完后要認真檢查。

        學(xué)生J:多讀多寫,增多跟字見面的機會和使用的次數(shù),在理解和運用中加強記憶,牢固掌握。

        學(xué)生K:學(xué)好漢語拼音,學(xué)好普通話,克服方言土語的影響,決不仿寫社會上流行的'不規(guī)范的字。

        學(xué)生L:同學(xué)之間如果發(fā)現(xiàn)誰讀錯寫錯了字,就馬上指出來,幫助改正。

        三

        主持人甲:說得真好。除了需要注意上面說的幾點外,我們還要了解產(chǎn)生錯別字的原因,找出錯別字的一些規(guī)律,這樣才能更好地糾正錯別字。請你們想一想,常見的錯別字有哪些情況

        學(xué)生M:筆畫增減。

        學(xué)生N:變換、移動字的筆畫或偏旁。

        學(xué)生O:張冠李戴,把此字寫成彼字。

        四

        主持人乙:下面我們來當一回森林的醫(yī)生——啄木鳥,給這些“大樹”治治病。

        (出示四塊小黑板,分別寫上:

        第一棵樹上:拜年 棉襖 貳圓 弗用 大蔥

        第二棵樹上:隔離 孤立 短暫 念書 工令

        第三棵樹上:藍球 入場券 茂密 辯論 珠連

        第四棵樹上:住扎 恢心 已然 發(fā)財 無畏)

        主持人甲:每組派兩人把錯別字劃去,正確的字寫在旁邊。

        (每組兩人戴上啄木鳥頭飾上來改,改完后檢查。)

        主持人乙:接下來,我們來個競賽,看誰在最短的時間內(nèi)把錯別字都改正過來。

       。ǔ鍪拘『诎澹赫页鱿铝谐烧Z中的錯別字,并改正:

        哀聲嘆氣 賓賓有禮 病人膏盲 不寒而粟

        不徑而走 草管人命 穿流不息 得不嘗失

        發(fā)奮圖強 發(fā)揚廣大 各抒已見 鬼鬼崇崇

        含辛如苦 黃梁一夢 忽然開朗 流戀忘返)

       。▽W(xué)生改正,教師巡視然后檢查。)

        主持人甲:請老師給優(yōu)勝者發(fā)獎。

        主持人乙:前幾天,老師還把我們分成四組到街道、社會上找不規(guī)范的字、錯別字,下面請四個小組的組長匯報一下。

       。ǜ鹘M組長匯報找到的錯別字、不規(guī)范字。略)

        主持人甲:請各組再安排時間,與用字方協(xié)商,共同糾正不規(guī)范的字或錯別字。

        教師小結(jié):同學(xué)們,只要我們從思想上重視漢字的學(xué)習(xí),認真,不粗心大意,遇到不懂的多向老師和他人請教,或查字典,把消滅錯別字當一回事去做,不寫繁體字、異體字,正確使用漢字是完全可以做到的。

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