《我的影子》第一課時(shí)教案

　　望城小學(xué) 束社教

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、  讀懂課文內(nèi)容，感受影子的特點(diǎn)，大致了解影子形成和變化的原因。

　　2、  在讀文中學(xué)習(xí)生字。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、  讀懂課文內(nèi)容，感受影子的特點(diǎn)，大致了解影子形成和變化的原因 教學(xué)過(guò)程

　　一、 導(dǎo)入新課

　　1、  讓學(xué)生在教室中看自己的`影子。

　　2、  讓學(xué)生到操場(chǎng)上看自己的影子。

　　3、  導(dǎo)入新課。板書(shū)課題----《我的影子》

　　二、 學(xué)習(xí)課文

　　1、  聽(tīng)讀課文。（用班班通課件朗讀）。

　　2、  給文章標(biāo)出自然段。

　　3、  自己默讀課文，想想沒(méi)自然段講什么意思。

　　4、  找學(xué)生反饋。

　　5、  教師相機(jī)引導(dǎo)小結(jié)。

　�。�1）、我動(dòng)影子也動(dòng)。

　�。�2）、影子忽長(zhǎng)忽短。

　　（3）、影子忽前忽后，忽左忽右。

　�。�4）、影子為什么會(huì)變化呢？----光源的位置不同。

　　6、跟著課件再讀課文。

　　三、學(xué)習(xí)文中的生字。

　　1、根據(jù)課后的生字表劃出文中的生字。

　　2、學(xué)生自行認(rèn)讀，并說(shuō)說(shuō)認(rèn)讀的方法。

　　3、用所學(xué)生字組詞，說(shuō)話。

　　4、再讀課文。

　　四、總結(jié)：

　　1、說(shuō)說(shuō)影子的特點(diǎn)，以及變化的原因。

　　2、熟讀課文，熟識(shí)生字。

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