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    1. 會(huì)“排隊(duì)”的紙寶寶教案

      時(shí)間:2021-06-13 19:16:22 教案 我要投稿

      會(huì)“排隊(duì)”的紙寶寶教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      會(huì)“排隊(duì)”的紙寶寶教案

        1.發(fā)現(xiàn)事物不同的排列規(guī)律。

        2.嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律,并能用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.畫有不同排列規(guī)律的圖片三幅。

        2.厚薄不同的圖書(shū),顏色不同的紙杯,大小不同的紙船。

        3.大小、顏色、形狀不同的可操作性的圖形若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分

        組織幼兒坐好

        二、基本部分

        1.請(qǐng)幼兒觀察教師按照不同規(guī)律排列(大小、厚薄)的'紙制品,如:紙杯、圖書(shū)、紙船等,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出排列的規(guī)律。

        2.請(qǐng)幼兒觀察圖片,發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出不同的排列規(guī)律。

        出示兩組高矮不同的樹(shù),請(qǐng)幼兒想想可以怎樣有規(guī)律地排列,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出按高矮排列或矮排列。

        3.游戲:"猜猜看",讓幼兒尋找規(guī)律,并能快速說(shuō)出空位置上的相應(yīng)圖形是什么圖形。

        4.出示按數(shù)量遞增的排列規(guī)律,讓幼兒尋找規(guī)律,并嘗試?yán)^續(xù)往下排列。

        5.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造新的排列規(guī)律。如按物體的顏色排列(紅綠、紅綠、紅綠)6.幼兒操作。

        三、結(jié)束部分

        啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律,用操作卡片拼擺出來(lái),并與小朋友說(shuō)說(shuō)自己是按什么順序排列的。

        活動(dòng)延伸:

        1.由會(huì)"排隊(duì)"的紙寶寶引申出小寶寶們?cè)谌粘I钪幸惨抨?duì),要井然有序。

        2.手工活動(dòng):折紙

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