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    1. 小豬奇遇記中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

      時(shí)間:2021-06-13 15:55:56 教案 我要投稿

      小豬奇遇記中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      小豬奇遇記中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

        1、認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字能表示物體的數(shù)量。

        2、樂(lè)意通過(guò)畫面大膽想象與表達(dá),發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        ppt;數(shù)字4、5、6、卡片,實(shí)物卡人手6張,動(dòng)物紙盤人手1只;點(diǎn)心卡若干張、水彩筆、實(shí)物印章若干;教室內(nèi)擺放數(shù)量6的物品。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        1、師:你們看,它是誰(shuí)(播放ppt圖1小豬靠樹下)小豬怎么了?(很無(wú)聊,小豬決定去森林郊游)我們也一塊去吧。(播放ppt圖2)

        2、看,樹林里有什么?房子(5間)我們來(lái)數(shù)一數(shù)。 5間房子可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(數(shù)字5)

        3、師:又看見了什么?花(4朵)我們來(lái)數(shù)一數(shù)。4朵花可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(數(shù)字4)

        4、師:還看見了什么?樹(6棵)我們來(lái)數(shù)一數(shù)。6棵樹可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(數(shù)字6)

        二、小豬游戲闖關(guān)(配合ppt)

        1、師:小朋友們,我們跟著小豬一起去動(dòng)物園玩玩吧。看,它是誰(shuí)呀?(斑馬6只)請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù),6只斑馬可以用數(shù)字幾來(lái)表示呢?(數(shù)字6)出示數(shù)卡6,數(shù)字6像什么?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō))小豬也來(lái)點(diǎn)數(shù)了,它要選哪一個(gè)數(shù)字呢,請(qǐng)小朋友上來(lái)幫忙指一指哪一個(gè)是數(shù)字6呢。(點(diǎn)對(duì)即小豬得到的獎(jiǎng)勵(lì)是變成斑馬)

        2、這是長(zhǎng)頸鹿,有幾只呢?(6只)小豬要選數(shù)字幾才正確呢。請(qǐng)小朋友上來(lái)幫忙指一指(點(diǎn)對(duì)即小豬得到的獎(jiǎng)勵(lì)是變成長(zhǎng)頸鹿。)

        3、啊,小豬變得和長(zhǎng)頸鹿一樣高了。太好了,我們?cè)賮?lái)看看動(dòng)物園還有些什么動(dòng)物出示大象(6只)6只大象是用數(shù)字幾來(lái)表示?小豬又要選擇了,請(qǐng)小朋友上來(lái)幫忙指一指(點(diǎn)對(duì)即小豬得到的獎(jiǎng)勵(lì)是變成大象。)

        4、出示袋鼠(6只)6只袋鼠是用數(shù)字幾來(lái)表示?小豬又要選擇了,請(qǐng)小朋友上來(lái)幫忙指一指(點(diǎn)對(duì)即小豬得到的`獎(jiǎng)勵(lì)是變成袋鼠。)小豬現(xiàn)在可以和袋鼠一樣跳得高了。

        5、出示鸚鵡(6只)6只鸚鵡用數(shù)字幾來(lái)表示?小豬又要選擇了,請(qǐng)小朋友上來(lái)幫忙指一指(點(diǎn)對(duì)即小豬得到的獎(jiǎng)勵(lì)是變成鸚鵡。)教師:小朋友看一看,找一找教室里有哪些東西可以用6來(lái)表示呢?讓我們?cè)賮?lái)數(shù)一數(shù)。

        6、啊呀,小豬從樹上掉到泥潭里了,快活得打起滾來(lái),小豬玩得肚子餓了。動(dòng)物們都該餓了吧,我們來(lái)給它們喂食物吧。

        三、午餐會(huì)

        1、配合課件,給小動(dòng)物喂數(shù)字6相等數(shù)量的食物。

        分別請(qǐng)小動(dòng)物品嘗與數(shù)字6相等量的食物,三個(gè)盤子中選擇一份,如果答對(duì)了,就有鮮花掌聲;否則是炸彈。

        2、數(shù)操作:給動(dòng)物喂食。

       。1)師示范喂小豬吃餅干。出示紙盤小豬(盤內(nèi)數(shù)字貼卡是6),"小豬要吃幾塊餅干,請(qǐng)小朋友把一樣多的餅干放在盤子里,你想應(yīng)該怎么放?"請(qǐng)一名幼兒操作。"他把哪張卡片送給小豬了,放得對(duì)不對(duì)?為什么?(它們都是6個(gè))喂袋鼠吃點(diǎn)心,(盤內(nèi)數(shù)字貼卡是6),"袋鼠要吃幾樣點(diǎn)心,你要怎么放?"請(qǐng)一名幼兒操作。"他把哪張卡片送給袋鼠了,放得對(duì)不對(duì)?為什么?(它們都是6個(gè))

        (2)小組活動(dòng)第一、二組,給動(dòng)物送餅干、飲料。動(dòng)物盤上的數(shù)字是幾,你就從操作卡中選一樣數(shù)量的給它。

        第三、四組,給動(dòng)物送點(diǎn)心。動(dòng)物盤上的數(shù)字是幾,你就從操作卡中選一樣數(shù)量的給它。

        第五組,給動(dòng)物送花片。第六組,給動(dòng)物送點(diǎn)卡。

       。3)點(diǎn)心加工廠。區(qū)域游戲時(shí)可以到點(diǎn)心加工廠,加工點(diǎn)心。用彩筆和印章按數(shù)印點(diǎn)。

        餅干上的數(shù)字是6,即點(diǎn)畫6個(gè)點(diǎn)子;蛋糕上的數(shù)這是5,即印5朵花;四、動(dòng)物回家天黑了,動(dòng)物們要休息了,小豬和我們要回家了。

        我們想一想今天小豬在動(dòng)物園里遇到了哪幾種動(dòng)物,看圖點(diǎn)數(shù)。

        回到家小朋友可以和爸爸媽媽講一講這5種動(dòng)物小豬是怎么變出來(lái)的。

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