綠化我們共同的行動(dòng)教案設(shè)計(jì)與教學(xué)反思

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 舉例說出森林與人類和動(dòng)物生存的關(guān)系。

　　2. 關(guān)注學(xué)校的綠化狀況，設(shè)計(jì)校園綠化方案，參加美化校園的活動(dòng)。

　　3. 舉例說出常見的綠化樹種及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：1.森林的作用

　　2.常見的綠化樹種的了解

　　難點(diǎn)：設(shè)計(jì)綠化方案

　　教學(xué)方法

　　自學(xué)討論

　　教學(xué)過程

　　一．關(guān)注森林

　　1.森林的作用:A. 提供自然資源

　　B. 參與物質(zhì)循環(huán)

　　C. 凈化環(huán)境

　　D. 動(dòng)物的'家園

　　2. 森林狀況：人均資源少（3.12 植樹節(jié)）

　　二．校園綠化設(shè)計(jì)

　　1.意境

　　2.校門、教室附近的綠化

　　3.避免裸露地面

　　4.樹種選擇：法國梧桐、海桐、檳榔、槐樹、狗牙根、高羊茅、砟槳草等

　　三．小結(jié)：1.森林的作用有哪些

　　2.綠化校園應(yīng)注意哪些

　　作業(yè)：設(shè)計(jì)一份校園綠化藍(lán)圖

　　教學(xué)反思：應(yīng)該帶學(xué)生參觀校園認(rèn)識(shí)綠化校園的植物及其作用，并引導(dǎo)學(xué)生參與評(píng)論怎樣綠化校園。

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