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    1. 有趣的變變變小班科學教案

      時間:2021-06-12 11:08:13 教案 我要投稿

      有趣的變變變小班科學教案

        活動目標:1、通過活動讓幼兒感知生活中事物大小變化的有趣現象。

      有趣的變變變小班科學教案

        2、引導幼兒在韻律活動中運用身體動作不表現大小的變化現象,體驗活動的快樂。

        3、培養(yǎng)幼兒關注身邊各種變化的現象,以及初步的科學探究興趣。

        活動準備:

        1、天線寶寶玩偶四個,大小標記圖;電視機,自制錄像(玉米制成爆米花的過程)

        2、皮球、氣球(癟、充足氣各一個),玉米、爆米花,米、飯,干豆子、浸胖的豆子。

        活動過程:

        1、以天線寶寶來和我們小二班的小朋友做游戲,引出變化的現象。

       、賻煟骸岸6R臀覀兺媸裁茨兀俊背鍪景T氣球和皮球。

        并以變魔術的方式出示充氣后的.氣球和皮球,邊演唱歌曲邊引出。

        讓幼兒說猜猜是怎么變大的?并示范吹氣球。讓幼兒了解球充氣會膨脹變大。

       、谟蒙眢w動作來表現球由小到大的變化,并配以歌曲。

        2、“迪西”給小朋友帶來了什么游戲?

       、俪鍪居衩,看這是什么?它能變成什么呀?讓幼兒來猜猜看。

        “看看,迪西會把玉米變成什么?”邊唱歌曲邊出示爆米花。讓幼兒猜猜玉米是怎么變成爆米花的。再看錄像。了解玉米加熱后會膨脹變大,成爆米花。

       、诟莩枨⒄f說還有什么也會加熱后變大?(如:米可以做成飯)米粒也變大了。

        3、“啦啦“給我們帶來了它的發(fā)現。豆子放了水中浸泡會怎樣?

        讓孩子們說說,干豆子放入水中浸泡會變大的,還會發(fā)芽成為小豆芽。

        同上以歌曲形式讓幼兒來演示。

        4、“小波”他和我們做游戲了。

        ①出示大、小標記讓幼兒說說上面是什么。如:  →   ,是讓幼兒用動作表示由小變大。想想什么東西會由小變大的,并唱唱。

        反之   →   ,是由大變小。如氣球皮球漏氣了會由大變小。

       、谟變河螒,邊唱邊用身體動作來表現,

        5、結束,天線寶寶要回寶寶樂園了,我們和他們再見吧。

        延伸活動:請小朋友在自己周圍去找找,還有什么是由小變大的,等下次“天線寶寶”來我們班做游戲時,我們告訴他們。

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