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    1. 我和我的同學(xué)的教案

      時(shí)間:2021-06-11 11:07:05 教案 我要投稿

      關(guān)于我和我的同學(xué)的教案

        教學(xué)目標(biāo):

      關(guān)于我和我的同學(xué)的教案

        知識(shí)目標(biāo):了解“規(guī)則”、“憲法”的含義,發(fā)現(xiàn)生活中處處有規(guī)則。

        情感目標(biāo):培養(yǎng)自覺(jué)遵守學(xué)校、班級(jí)、游戲、交通規(guī)則意識(shí),初步形成遵紀(jì)守法思想。

        行為目標(biāo):遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)校做合格小學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)合格小公民。

        教學(xué)進(jìn)程:

        一、激趣導(dǎo)入:①到家看到或聽(tīng)到過(guò)許多警察抓小偷的故事嗎?你知道小偷是什么人嗎?警察為什么要抓他媽?zhuān)?/p>

        學(xué)生充分發(fā)言,教師肯定的觀點(diǎn),明白社會(huì)規(guī)則是為了維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

        ②上自習(xí)的時(shí)候,小明突然哈哈大笑起來(lái)。小明受到大家和老師的批評(píng)。為什么?

        學(xué)生充分發(fā)言,討論明白:遵守自習(xí)紀(jì)律是約束個(gè)人行為的`,是為大家服務(wù)的。

        板書(shū)并解釋?zhuān)阂?guī)則

        二、游戲?yàn)槭裁赐娌幌氯チ耍?/strong>

        1、出示情境圖:①不準(zhǔn)悔棋;②“你偷看了!你耍賴(lài)皮!”

        2、觀察思考:(1)兩人下棋為什么不準(zhǔn)悔棋?

        甲生:沒(méi)看清,沒(méi)想好,所以要悔棋。

        乙生:悔棋就是要重新走一步,知錯(cuò)就改,所以要悔棋。

        丙生;最關(guān)鍵一步悔棋,我就能贏,所以要悔棋。

        ……

       。2)對(duì)方為什么發(fā)火?

        下棋就是比輸贏,悔棋就是一心想贏,打破了游戲規(guī)則,所以對(duì)方不準(zhǔn)悔棋。

        ……

        (3)捉迷藏時(shí)偷著小朋友藏身的地方,為什么是耍賴(lài)皮?

        學(xué)生歸納:偷看破壞了游戲規(guī)則,很容易找到藏身的小朋友,游戲就沒(méi)有興趣,所以游戲就進(jìn)行不下去了。

       。4)小結(jié)板書(shū)課題:“我不耍賴(lài)皮”

        三、尋找生活規(guī)則

        1、看圖說(shuō)話:①規(guī)則:不亂放擺放書(shū);不隨意折書(shū);不隨意做記號(hào);保護(hù)書(shū)籍不受損傷;不用臟手摸書(shū);丟了要賠償;

        環(huán)境:不大聲喧嘩,保持清凈;借書(shū)要登記,按時(shí)歸還。

       、谝(guī)則;到公園旅游,安琥樹(shù)木,不隨意刻畫(huà)。

       、垡(guī)則;不一個(gè)人在河邊玩耍,不想動(dòng)物亂扔丟石子;不亂丟垃圾。

       、芤(guī)則:遵守交通規(guī)則,上下車(chē)要排隊(duì),不擁擠;橫過(guò)馬路要走斑馬線;注意交通燈。

        四、學(xué)校中的規(guī)則

        學(xué)生討論交流完成。

       、偕龂(guó)旗時(shí),_____________

       、谏舷聵翘,_____________

        ③考試,_________________

       、苌献粤(xí)時(shí),_____________

        ⑤上課時(shí),_______________

       、尥瓿勺鳂I(yè)時(shí),___________

        ^…………

        五、小討論;

       、俪鍪荆河腥苏f(shuō):“遵守規(guī)則鎮(zhèn)麻煩!”有人卻說(shuō):“自己的一點(diǎn)小麻煩,換來(lái)的是大家方便!雹趯(xiě)提綱:

        提示:Ⅰ、列舉實(shí)際例子。

       、、正反兩面述寫(xiě):遵守規(guī)則與不遵守規(guī)則;

       、、自己對(duì)這件事有什么看法,自己應(yīng)該怎么做。

        ③班內(nèi)交流,評(píng)議。

       、軞w納過(guò)度;在學(xué)校要遵守規(guī)則,比如:《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,在社會(huì)也要遵守一定的規(guī)則,比如:交通規(guī)則,正下車(chē)要排隊(duì)的規(guī)則等。

        六、明理導(dǎo)行

       。ㄒ唬⒘私狻皯椃ā。

        自讀課本32頁(yè)小詞典明確:國(guó)家的法律法規(guī)也是約束人們要遵守一定的社會(huì)規(guī)則,維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

       。ǘ榘嗉(jí)制定“憲法”。

       、倜總(gè)同學(xué)都寫(xiě)一條你認(rèn)為在班級(jí)生活中嘴重要的規(guī)則。

       、诮涣鳎懻、確定班級(jí)憲法。

       、厶嵝褜W(xué)生認(rèn)同后一定要遵守。

        板書(shū)設(shè)計(jì):

        5.我不耍賴(lài)皮

        規(guī)則:游戲規(guī)則 社會(huì)規(guī)則 在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,

        交通規(guī)則 在家做個(gè)好孩子,

        學(xué)校里的規(guī)則 在社會(huì)做個(gè)好公民。

        圖書(shū)館的規(guī)則

        公園里的規(guī)則

        ……

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