爸爸的花兒落了教案范本

　　爸爸的花兒落了

　　教學目標：

　　1.知識與能力：初步學會自己查找資料，根據(jù)課后題目理解課文內(nèi)容；對同一題材的小說、音樂、電影的比較感悟 。

　　2.情感、態(tài)度和價值觀：通過課文的`學習，聯(lián)系自己的生活，感受作者的童年生活；體會小說所要表達的“淡淡的哀愁，濃濃的相思”這一感情基調(diào)。

　　教學重點：

　　爸爸是個怎樣的人？對我成長的影響？爸爸的花兒落了的具體含義？文章哪一部分是插敘，作用？

　　教學難點：對小說、音樂、電影的比較感悟

　　教學時數(shù)：1課時

　　課前準備：學生自己搜集作者作品資料，并對課文提出疑問。

　　教學過程：

　　活動主線

　　教師主導(dǎo)

　　學生主體

　　預(yù)期效果

　　一、教師播放音樂《送別》

　　一個人的童年生活無論是快樂還是憂傷，到若干年后回首都會發(fā)現(xiàn)是自己腦海里的一筆寶貴的財富。

　　專注地聽

　　聯(lián)想

　　吸引注意

　　二、檢查預(yù)習

　　請同學來說說林海音和《城南舊事》

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