在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 幼兒園小班手指操體育活動的教案

      時間:2025-09-04 16:31:06 藹媚 教案 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      有關(guān)幼兒園小班手指操體育活動的教案

        作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)幼兒園小班手指操體育活動的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)幼兒園小班手指操體育活動的教案

        幼兒園小班手指操體育活動的教案 1

        設(shè)計意圖:

        1、幼兒午睡醒來,幫助幼兒活動手指,鍛煉幼兒小肌肉;

        2、并為午點準(zhǔn)備安靜活動。

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識手指,喜歡有一雙能干的手。

        2、促進小肌肉的發(fā)展

        3、說兒歌配動作,使手口協(xié)調(diào)。

        4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

        5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1.自制紙手指套若干、小紅花12朵;

        2.了解手指游戲的作用。

        活動過程:

        一、認(rèn)識手指

        1、師問:"小朋友一只手有幾個手指?""五個手指一樣嗎?"

        2、比一比手指的長短、粗細(xì)。

        3、小朋友有名字,手指也有名字,請小朋友記住手指的名字。讓幼兒指著手指記名字:大拇指、食指,中指,無名指、小拇指。

        4、出示手指套,每個幼兒一個指套,玩"手指戴帽游戲。教師說指名,幼兒將指套套在該指上,或幼兒任意自套自報指名。

        5、請小朋友一起做學(xué)過的手指游戲。

        二、引起說兒歌的興趣:

        1、手指很能干,能做各種動作。教師演示兒歌中的.手指動作。食指拇指碰碰,讓幼兒看看像什么動物的嘴,(小雞)。做食指中指并攏分開(像剪刀)。捏個拳頭敲敲(像榔頭)。做翹起拇指(是贊揚)。

        2、幼兒模仿兒歌中的動作。

        三、手指游戲:

        1、教師邊做動作邊完整地念兒歌一遍。

        2、帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌,逐漸配上相應(yīng)的動作,達到手口協(xié)調(diào)。

        3、給幼兒看手指游戲圖片,幫助幼兒掌握游戲。

        附兒歌:

        手指謠

        食指拇指碰碰,做只小雞叫叫:

        嘰,嘰,嘰!

        食指中指并攏,做把剪刀玩玩:

        嚓,嚓,嚓!

        五個手指捏捏,做個鎯頭敲敲,咚,咚,咚!

        伸出拇指翹翹,夸你戴上紅花:

        好,好,好!

        活動延伸:

        1.把幼兒分成甲乙丙三組,先請全體小朋友再做一遍游戲;在進行分組活動如下:

        甲:食指拇指碰碰,做只小雞叫叫:

        嘰,嘰,嘰!

        乙:食指中指并攏,做把剪刀玩玩:

        嚓,嚓,嚓!

        丙:五個手指捏捏,做個鎯頭敲敲,咚,咚,咚!

        齊:伸出拇指翹翹,夸你戴上紅花:

        好,好,好!

        2、表揚幼兒學(xué)得快,做得棒。并獎勵幼兒小紅花。

        3、請幼兒回家后表演給家人看,并要求幼兒早上醒來自己做一遍今天新學(xué)的手指游戲。

        教學(xué)反思:

        從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導(dǎo),都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動。教無定法,無論采用哪種教學(xué)方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實質(zhì)上是一種刺激手段。

        幼兒園小班手指操體育活動的教案 2

        游戲目標(biāo)

        記住手指游戲的動作。

        激發(fā)對手指游戲的喜愛。

        游戲準(zhǔn)備

        小手本領(lǐng)大的`視頻。

        《手指變變變》兒歌。

        游戲過程

        一、小手本領(lǐng)引入。

        1、教師和幼兒討論小手都能干什么?

        2、讓幼兒說說自己小手的本領(lǐng)。

        3、觀看視頻,說說屏幕里的小手能干的,有沒有我們小手不會的。

        二、學(xué)兒歌。

        1、老師來教你們收個關(guān)于手指的兒歌,這首兒歌還有相關(guān)的手指游戲動作那!

        2、等你們學(xué)會了兒歌,老師在教你們手指游戲動作好不好?

        3、教師領(lǐng)幼兒說兒歌,反復(fù)熟讀。

        三、手指游戲

        1、教師先示范的做一遍,給幼兒們看。

        2、教師說一句兒歌,做相應(yīng)兒歌的手指動做。

        3、教師反復(fù)帶幼兒多做幾遍后,鼓勵幼兒自己做。

        4、集體幼兒反復(fù)繼續(xù)游戲,教師給予表揚。

      【幼兒園小班手指操體育活動的教案】相關(guān)文章:

      《手指操》小班教案(精選5篇)09-11

      幼兒園手指操教案01-09

      手指游戲手指操教案(精選11篇)09-19

      小班手指操圣誕節(jié)教案范文(精選26篇)09-03

      冬至手指操教案(精選17篇)10-29

      小班《慶元旦》手指操教案(精選20篇)01-07

      小班游戲手指手指歌教案12-10

      小班手指游戲手指睡覺教案09-25

      幼兒園小班教案《手指謠》09-11

      幼兒園小班手指游戲教案10-29