小班關(guān)于分配要均勻的主題教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒大膽清楚的說出自己吃過的糖果的名稱，形狀、味道等特點(diǎn)。

　　2、 能將各種各樣的糖果按某一種特征進(jìn)行分類。

　　3、 體驗(yàn)動(dòng)手操作活動(dòng)的愉快。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種各樣的糖果、箱子一個(gè)、小籃子、有關(guān)的字卡。人手一份糖果。

　　活動(dòng)過程：

　　清楚的說出糖果的`名稱

　　教：你們來(lái)找一找糖果看你找到什么糖（幼兒自由的交流個(gè)別介紹）幼兒：我找到了什么糖。（出示字卡：什么糖）

　　教：數(shù)一數(shù)，共有幾種糖？可以用什么數(shù)字來(lái)表示？

　　二、感知糖的特點(diǎn)。

　　教師：這么多的糖一樣嗎？我這里有一個(gè)箱子，里面裝有許多的糖果，請(qǐng)你們每一個(gè)人摸兩顆糖，說一說他們哪些地方一樣或哪里不一樣。（引導(dǎo)幼兒從形狀、大小、顏色）

　　教：你們看一看你拿的糖是什么形狀？（我的糖是長(zhǎng)方形、正方形，，，，，）

　　你們壓一壓糖看看有什么感覺。（軟、硬）

　　小結(jié)：有不同形狀：長(zhǎng)方形、正方形，，，，，）有大小、有各種各樣的顏色）

　　三、了解糖的味道。

　　教：你們嘗手上的糖是什么味道？

　　你嘗的糖是什么糖，什么味道？（我嘗的糖是。。。是。。。味）

　　四、將糖果按不同的特征進(jìn)行分類。

　　（給每個(gè)小朋友一分糖）

　　這么多的糖你怎么來(lái)分？剛才你按什么方法來(lái)分糖？

　　我們把分好的糖請(qǐng)爸媽來(lái)看一看，對(duì)不對(duì)。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

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