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    1. 幼兒園小班《蓬蓬頭》的教案

      時間:2021-07-09 08:38:17 教案 我要投稿

      幼兒園小班《蓬蓬頭》的教案

        1、在游戲的情境中感受、學(xué)唱歌曲《蓬蓬頭》。

      幼兒園小班《蓬蓬頭》的.教案

        2、遷移日常生活經(jīng)驗,替換不同角色進行唱游活動。

        3、愿意和同伴一同唱歌、游戲。

        活動準備:

        洗澡背景圖一幅,各種角色玩具,磁帶、錄音機。

        活動過程:

        1、律動《春天》進場。

        2、觀察洗澡圖,熟悉、理解歌詞。

       。1)教師通過提問引導(dǎo)幼兒認識教具中的蓬蓬頭、肥皂泡。

        指導(dǎo)語:(指蓬蓬頭)“這是什么?洗澡時它會象下雨一樣有許多水,下雨時會有什么聲音?”(學(xué)沙沙沙)“洗澡時蓬蓬頭在哪兒?”(上面)(指浴缸)“這是什么?浴缸有許多什么?肥皂泡是什么顏色的?”(白色的)(2)教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗熟悉、理解歌詞。

        指導(dǎo)語:“身上臟了怎么辦?可以往哪兒洗?”

        3、熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。

        (1)教師帶領(lǐng)幼兒邊做洗澡動作邊念歌詞。

       。2)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲。

       、俳處煼冻。

        ②幼兒學(xué)唱。

        指導(dǎo)語:(藏起小娃娃問)“小娃娃在哪兒呢?我們來找一找”。

       。3)幼兒嘗試自己完整演唱歌曲。

        指導(dǎo)語:“請小朋友自己找找看,澡盆里還有誰在洗澡?”

       。4)根據(jù)幼兒意愿替換角色演唱歌曲。

        指導(dǎo)語:“你們還想幫誰洗澡呀?洗完后別忘記學(xué)這個小動物叫一叫或做做動作”。

        4、玩游戲“洗澡”結(jié)束。

        指導(dǎo)語:(指空地方)“這兒是一個大澡盆,我們小朋友一起來洗洗澡吧”。

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