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    1. 小班《棒棒糖》教案

      時間:2021-07-08 17:48:50 教案 我要投稿

      小班《棒棒糖》教案

        活動目標(biāo):

      小班《棒棒糖》教案

        1、學(xué)習(xí)用“團(tuán)”、“搓”、“壓”的技能,制作棒棒糖。

        2、培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        PPT課件;彩泥、泥工板。

        活動過程:

        一、引起幼兒制作興趣。

        出示棒棒糖,提問:小朋友你們看:這是什么呀?棒棒糖是什么形狀什么顏色的?

        你吃過什么樣的棒棒糖?

        老師這里還有很多漂亮的棒棒糖,我們一起來看看。

        二、激發(fā)幼兒制作愿望

        1、老師今天帶來了一個很有趣的棒棒糖,你們想不想看一看呢?(出示橡皮泥棒棒糖)

        2、提問:它是用什么做的?你們想不想也來做一個?

       。ㄓ變河懻摚

        三、幼兒操作活動。

        1、引導(dǎo)幼兒用團(tuán)圓、搓長、壓扁卷的'方法制作棒棒糖,并能將糖與小棒穿插。

        師:先取一塊橡皮泥放在掌心:

        橡皮泥,團(tuán)一團(tuán),變成什么了呀?(小圓形)

        把小圓形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你們看,變成什么了?(幼兒自由想象)

        小手掌來幫忙,用力壓一壓(哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了)

        抬起頭向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一個棒棒糖,棒棒糖還缺什么呀?

        小小棒來幫忙,哎呀,小棒插在哪里呢?

        教師:棒棒糖完成了,漂亮嗎?

        2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        師:現(xiàn)在請小朋友也來動手試一試,制作一個棒棒糖吧。

        教師巡回指導(dǎo),關(guān)注個別能力差的小朋友,并及時給予評價。

        3、請小朋友把做好的棒棒糖插在泡沫板上,然后拉衣服排隊(duì)。

        四、游戲:卷棒棒糖

        1、師:剛才我們小朋友用橡皮泥做了一個棒棒糖,現(xiàn)在老師要請我們小朋友也來變成一個棒棒糖,好嗎?

        2、卷棒棒糖:卷呀卷,卷呀卷,卷成一個棒棒糖。(請最后兩個小朋友做小棒)老師來嘗嘗我們的棒棒糖好不好吃,shi、、、、、、嘖、嘖

        3、結(jié)束:棒棒糖真好吃,我們?nèi)ネ饷婧推渌∨笥岩黄饋砭戆舭籼恰?/p>

        

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