《想飛的烏龜》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)文，鞏固已學(xué)過(guò)的"龜"、"叼"等11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)"想"、"要"等7個(gè)字;

　　2、指導(dǎo)朗讀，體會(huì)烏龜?shù)男那樽兓�，初步帶著自己的感受讀文;

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的具有初步的表演能力。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，培養(yǎng)學(xué)生為追求理想而奮斗的精神。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，提高學(xué)生的朗讀能力。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、想象力、創(chuàng)造力和表演力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一環(huán)節(jié)：圖片激趣，質(zhì)疑引入

　　1、今天，老師給大家?guī)��?lái)一個(gè)新朋友(出示烏龜圖)，它是誰(shuí)呀?(版貼烏龜兩字)我們來(lái)和它打個(gè)招呼吧!

　　2、這只烏龜有個(gè)特別的愿望，它想像鳥(niǎo)兒一樣飛到天上去呢!同學(xué)們同學(xué)們看看這個(gè)"想",你有什么好方法來(lái)記住它?現(xiàn)在小手舉起來(lái)，跟著老師一起書(shū)空。

　　3、一起讀課題。

　　4、看到課題你有什么要問(wèn)的嗎?

　　第二環(huán)節(jié)：初讀課文，識(shí)記生字

　　1、這么多的疑問(wèn)呀，老師也很想知道。那就讓我們帶著問(wèn)題聽(tīng)聽(tīng)故事吧!(播放動(dòng)畫(huà))

　　2、交流識(shí)字辦法。

　　3、自讀課文

　　4、解決生字詞

　　第三環(huán)節(jié)：理解學(xué)文，體會(huì)情感

　　1、你們知道嗎。小烏龜為什么想飛上天，請(qǐng)大家讀讀1—6段，誰(shuí)能最快找出答案?

　　2、出示"我們要去一個(gè)很美麗的`地方"!"要"這個(gè)字該怎么記?

　　3、指導(dǎo)寫(xiě)"要",點(diǎn)評(píng)。

　　4、引讀烏龜和小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)。

　　6、男女生分角色表演讀

　　7、學(xué)習(xí)第七段，劃出小鳥(niǎo)想到的辦法。

　　8、隨文識(shí)字學(xué)詞"棍子"、"叼著"、"兩端".

　　8、生跟著老師邊做動(dòng)作邊讀第八段。

　　9、欣賞圖片"綠色的田野"、" 藍(lán)色的小河"、" 地上的房子都變得很小很小".

　　10、再次美讀。

　　11、生閉眼，師配樂(lè)朗讀引導(dǎo)想象。老師帶你們一起起飛。

　　10、生交流：你們還看到什么?

　　(出示圖片，結(jié)合圖片說(shuō)：( )的城市，( )的大海，( )的群山)

　　12、也許小烏龜還看到了很多很多——地上的人都變得像螞蟻一樣小，汽車(chē)像小甲蟲(chóng)一樣在爬……你們羨慕這只飛上高空的烏龜嗎?

　　這么美麗的景色是靠什么才能得到的?——飛

　　這幸福的時(shí)刻是用什么才能爭(zhēng)取到的?——飛

　　這個(gè)最大的愿望是靠什么才實(shí)現(xiàn)的?——飛

　　是啊!飛的感覺(jué)真美妙啊!這時(shí)候?yàn)觚斎滩蛔∽隽艘患�什么�?引讀烏龜開(kāi)心極了，忍不住喊起來(lái)："太美了!")

　　1、我覺(jué)得今天XX同學(xué)讀得很精彩極了，老師忍不住獎(jiǎng)勵(lì)給他一朵大紅花(圖片給他，請(qǐng)他回答問(wèn)題)這時(shí)候你的心情怎么樣?

　　今天，董老師表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)了我一朵大紅花，極了，忍不住。

　　2、你們有沒(méi)有開(kāi)心極了的時(shí)候?開(kāi)心極了的時(shí)候，你最想干什么?

　　繼續(xù)出示其它句子拓展說(shuō)話(huà)

　　今天，我語(yǔ)文考了一百分，極了，忍不住。

　　__________________________,極了，忍不住。

　　3、用"______極了，忍不住________."說(shuō)話(huà)

　　第四環(huán)節(jié)：小結(jié)全文，留有懸念

　　嗯!這些的確是開(kāi)心到了極點(diǎn)的激動(dòng)時(shí)刻!回到故事，情況似乎有變!小烏龜最后說(shuō)的"啊!"是怎么回事呢?是掉下來(lái)了嗎?掉下來(lái)了烏龜后悔了嗎?它還會(huì)不會(huì)在想要飛?下節(jié)課我們?cè)倮^續(xù)學(xué)習(xí)吧!

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　愿望

　　(飛)

　　烏龜、小鳥(niǎo)叼棍子圖

　　(想辦法)

　　想飛的烏龜(圖)

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