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    1. 幼兒園托班課程教案

      時間:2021-07-12 09:09:37 教案 我要投稿
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      幼兒園托班課程教案

        幼兒園托班優(yōu)秀教案有哪一些呢?下面要為大家分享的就是幼兒園托班課程教案,希望你會喜歡!

      幼兒園托班課程教案

        《走路》

        活動目標:

        1、感受音樂的速度、力度變化,模仿小動物走路。

        2、根據(jù)要求改編歌詞。

        3、根據(jù)改編后的歌詞創(chuàng)編動作。

        活動準備:

        1、在日常生活中注意觀察各種動物的走路姿勢。

        2、日常生活中,提醒幼兒注意觀察各種人物的走路姿勢。 活動過程:

        一、 進場活動:以音樂《小動物走路》進場。

        二、 想想玩玩

        1、請幼兒根據(jù)走路跳跳跳、搖搖搖、爬爬爬、靜悄悄改變歌詞。

        a剛剛有四種小動物在走路他們分別是誰?是怎樣走路的?

        b小朋友們你們知道其他小動物是怎樣走路的嗎?

        c請小朋友們來學一學,選出表演好的'小朋友上前表演請其余小朋友猜一猜并學走。

        2、根據(jù)歌詞學小動物走路。

        a將小朋友說出的小動物編進歌詞。

        b根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

        3、根據(jù)小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺改變歌詞。

        a剛剛我們知道了很多小動物的走路姿勢,那我們小朋友是怎樣走路的?

        b在想一想小寶寶(解放軍、老爺爺)是怎樣走路的?

        c從形象變化上區(qū)分和感受四種音樂,說一說小寶寶(小朋友、解放軍、老爺爺)走路應該用什么樣的音樂來表現(xiàn)?

        4、分段彈奏樂曲,啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂合拍地任意做相應的模仿動作。并反映出人物動作的不同特點。

        5、小組活動。幼兒分成四組,分別扮演小寶寶、小朋友、解放軍、老爺爺。當音樂出現(xiàn)某一形象時,該組幼兒做相應動作,另外三位小朋友為他拍手伴奏,互換角色進行。

        三、 結(jié)束活動

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