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    1. 幼兒活動(dòng)整理衣服教案

      時(shí)間:2021-04-11 08:19:15 教案 我要投稿

      幼兒活動(dòng)整理衣服教案

        引導(dǎo)語:教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。下面是小編為你帶來的幼兒活動(dòng)整理衣服教案,希望對(duì)你有所幫助。

      幼兒活動(dòng)整理衣服教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)按物體的用途分類,并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。

        2、學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        按物體的`用途進(jìn)行分類,并嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)記。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、玩具、食物、服飾三大類物品的圖片若干

        2、三個(gè)顏色不一樣的盒子;幼兒人手一張白紙和水彩筆。

        活動(dòng)過程

        設(shè)計(jì)意圖

        一、談話引入

        ——請(qǐng)小朋友說說媽媽是怎樣整理家里的物品的。

        一、物品大展示

        ——豆豆家里的東西可真多,我們來看看都有些什么?

        ——教師出示各種物品的圖片,幼兒說出物品的名稱。

        ——豆豆不會(huì)整理,想請(qǐng)我們小朋友幫忙,該怎么整理呢?

        二、物品大分類

        ——整理就是把同一類的物品放在一起,那么這些物品都有什么用處?哪些屬于是同一類的?

        ——幼兒將圖片根據(jù)用分成3類。

        ——集體檢查分類情況,說說這些物品有什么用處,屬于什么類別?

        ——出示三個(gè)小盒子,幼兒依次將整理好的物品圖片擺放到盒子里。

        三、物品大標(biāo)記

        ——今天,我們幫豆豆將家里吃的、玩的、穿的都整理好了,那怎樣讓豆豆知道盒子里裝著什么呢?

        ——如果盒子里裝著吃的東西,可以畫什么標(biāo)記?

        ——都是玩的怎么畫標(biāo)記?

        ——有什么標(biāo)記一看就知道是穿的東西?

        ——請(qǐng)幼兒自選一種物品,發(fā)揮創(chuàng)造想象,畫出標(biāo)記圖。

        ——幼兒按自己設(shè)計(jì)的標(biāo)記貼到相應(yīng)的盒子上。

        ——幼兒操作,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

        四、幼兒標(biāo)記展示

        ——幼兒共同欣賞同伴設(shè)計(jì)的標(biāo)記,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        認(rèn)識(shí)物品,簡(jiǎn)要講述物品用途。

        激發(fā)興趣

        引導(dǎo)幼兒按物體的用途進(jìn)行分類。

       。▊(gè)別、小組操作)

        引導(dǎo)幼兒交流、討論,為同一類物品設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的標(biāo)記。

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