《小狗抬花轎》教案

　　教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計者教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學(xué)藝術(shù)性的.綜合體現(xiàn)。下面是小編收集整理的《小狗抬花轎》教案，希望對您有所幫助!

　　活動目標(biāo)：

　　1、 初步學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌的趣味性。

　　2、 在積極、友好地與同伴合作做中，嘗試用動作、表情表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多媒體.課件。

　　活動過程：

　　1、 播放第一遍，邊放邊講述。

　�、�、“這是什么?”(花轎)“這么一頂漂亮的花轎是誰坐里面的呢?”

　　⑵、“是誰來抬花轎的?”(小狗)“有幾只小狗啊?”(八只，請幼兒數(shù)一數(shù))

　　引出兒歌內(nèi)容：“八只小狗抬花轎”。

　　⑶、“老虎坐在轎子里干嘛呢?”(搖扇子)“老虎坐轎把扇搖”。

　　⑷、“你們看發(fā)生了一件什么事情?”(小狗摔了一跤)“幾只小狗啊?”(1只)“哦，一只小狗摔一跤”

　�、伞ⅰ澳抢匣⒃趺礃影�?”(老虎對它踢一腳)

　�、省ⅰ澳銈冋f這只老虎可惡嗎?”“小狗怎么樣呢?”(“小狗氣得汪汪叫”)“我們一起來學(xué)一學(xué)，小狗氣的時候怎么叫的?”

　　⑺、“看看老虎這個時候在干什么?”

　　⑻、“小狗抬轎到了哪兒?”(到山腰)“想個辦法真正好�！�

　　⑼、“小狗齊心協(xié)力想了個什么辦法?”

　　(“一二、三、往上拋，老虎摔了一大跤”)

　　2、 邊看動畫片，邊集體說出詩歌內(nèi)容，教師提示幼兒。

　　3、 集體完整地念一遍詩歌，教師用動作提示。

　　4、 根據(jù)兒歌內(nèi)容表演，請“一只老虎”“八只小狗”其他人念兒歌。

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