在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 七年級上冊歷史《和同為一家》教案

      時間:2021-04-05 13:31:02 教案 我要投稿

      七年級上冊歷史《和同為一家》教案

        《和同為一家》主要介紹了唐朝與少數(shù)民族的關(guān)系,特別是唐太宗的民族政策,最具代表性。下面是小編分享的七年級上冊歷史《和同為一家》教案,一起來看一下吧。

      七年級上冊歷史《和同為一家》教案

        教學(xué)目標(biāo)

       。ㄒ唬┲R目標(biāo)

        使學(xué)生了解唐朝與周邊少數(shù)民族平等、友好往來的史實,并能列舉唐朝對待少數(shù)民族的政策。

        使學(xué)生了解和掌握吐蕃的社會發(fā)展及與唐朝的關(guān)系,了解突厥、回鶻、南詔的社會生活及與唐朝的關(guān)系。

       。ǘ┠芰δ繕(biāo)

        通過引導(dǎo)學(xué)生分析唐朝民族政策的特點、這種政策產(chǎn)生的原因及影響,培養(yǎng)學(xué)生惡歸納能力和初步分析問題的能力。

        通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)少數(shù)民族與唐朝的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的比較和歸納概括的能力。

       。ㄈ┣楦袘B(tài)度和價值觀

        通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到祖國的歷史是各民族共同締造的,統(tǒng)一的多民族國家的形成,使各民族人民共同努力的結(jié)果。

        使學(xué)生認(rèn)識到少數(shù)民族都有悠久的歷史,都是對祖國邊疆的開發(fā)作出過重大貢獻的,都有過燦爛的文化。

        教學(xué)重點

        加深認(rèn)識突厥語唐朝的關(guān)系和文成公主入藏。

        教學(xué)難點

        使學(xué)生認(rèn)識到友好互助是各族關(guān)系的主流,各族統(tǒng)治者之間的戰(zhàn)爭則是一時的歷史現(xiàn)象。另外本課頭緒繁多,有多陌生的地名、人名、族名,掌握起來也有一定的難度。

        教學(xué)方法

        講述法、圖示法

        教學(xué)媒體

        多媒體

        課時安排

        一課時

        教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程

        【新課導(dǎo)入】

        教師提問:我國的56個民族中,有沒有突厥這個民族?他為什么會消失了呢?引起學(xué)生的興趣,引入新課。

        【講授新課】

        教師活動備注

        天可汗先介紹突厥的興起和強大,這里要講清突厥與唐的關(guān)系,知道最后突厥臣服的最終結(jié)果,要求學(xué)生掌握兩點:一是唐朝在那里設(shè)立了安西都護府和北庭都護府;二是要讓學(xué)生了解唐朝的開明政策是在北方少數(shù)民族不會對大唐構(gòu)成威脅的情況下開展的。

        出示想一想的問題:唐太宗為什么得到少數(shù)民族的尊敬和擁護?

        指出,唐太宗的開明的民族政策得到了各民族的擁護,他被尊稱為“天可汗”即各民族共同的君主。

        可用一些小資料來豐富課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這里要引導(dǎo)學(xué)生理解我國現(xiàn)在的民族政策,同時說明,各民族共同發(fā)展才是國家興旺的源泉。

        文成公主入藏出示《步輦圖》向?qū)W生介紹這幅圖畫的內(nèi)容正是吐蕃使者來大唐求親的情景,并指出結(jié)果就是文成公主嫁給了吐蕃的贊普松贊干布。

        文成公主入藏的意義和影響:促進了吐蕃的文化發(fā)展和經(jīng)濟進步,密切了唐朝和吐蕃的'交流,增強了漢藏兩族人民的友好。

        還應(yīng)指出,在古代社會,各民族的政治關(guān)系往往通過聯(lián)姻來促進和加強。

        應(yīng)當(dāng)補充,后來唐朝還曾將金城公主嫁給尺帶珠丹。這里應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思考,文成公主入藏和漢朝時的昭君出塞有什么異同。

        回鶻衣裝回鶻馬這里著重介紹回紇人的生活習(xí)俗和服飾服裝上與唐朝的相互影響,說明了唐朝與少數(shù)民族之間的融洽關(guān)系。這里可出示一些圖片說明。

        可解釋唐詩“回鶻衣裝回鶻馬”的意思,讓學(xué)生對這一部分有更深的了解。

        點蒼山會盟可從我們現(xiàn)在的白族和彝族講起,讓學(xué)生知道南詔就是這兩個民族的祖先。

        出示大理寺三塔圖,指出這就是南詔歸附唐朝的見證。需向?qū)W生指出,我國今天的中華民族是在長期的歷史發(fā)展中形成的,以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

        小結(jié):本課主要介紹了唐朝與少數(shù)民族之間的關(guān)系,讓我們看到,繁榮開放的大唐,在處理民族關(guān)系上也顯示出了恢宏與大度,尤其是唐太宗的民族政策最具代表性。是唐朝民族政策的標(biāo)準(zhǔn)。最后出示唐朝少數(shù)民族分布圖引導(dǎo)學(xué)生回顧重點。

        板書設(shè)計

        “和同為一家”

        一、“天可汗”

        1.突厥的興起與強大

        2.唐太宗的開明政策

        二、文成公主入藏

        意義和影響

        三、回鶻衣裝回鶻馬

        四、點蒼山會盟

      【七年級上冊歷史《和同為一家》教案】相關(guān)文章:

      最新七年級歷史設(shè)計教案04-24

      七年級歷史上冊教學(xué)反思01-23

      七年級上冊歷史期中試卷參考07-23

      歷史總復(fù)習(xí)七年級歷史上冊復(fù)習(xí)提綱資料11-08

      七年級歷史上冊教學(xué)計劃04-06

      人教版歷史七年級上冊說課稿 華夏之祖11-02

      《繁星》教案(蘇教版七年級上冊)12-06

      人教版七年級生物上冊教案04-05

      化石吟七年級上冊教案12-16

      七年級上冊木蘭詩教案12-07