中班觀察向日葵活動教案

　　引導(dǎo)幼兒欣賞著名靜物畫向日葵的造型和色彩，并大膽說出自己的感受。下面要為大家分享的就是中班觀察向日葵活動教案，希望你會喜歡！

　　活動目標：

　　1、幼兒能看懂折紙步驟圖，并在教師的`引導(dǎo)下學(xué)習(xí)自主折出向日葵。

　　2、通過活動，提高幼兒看圖折紙的能力，及剪、貼等手工技能。

　　3、進一步培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。

　　活動準備：

　　折紙材料、背景圖、剪刀、漿糊、、蠟筆

　　活動重點：

　　學(xué)習(xí)折向日葵

　　活動難點：

　　幼兒能自主看懂折紙步驟圖，折出向日葵

　　活動過程：

　　一、談話

　　1、小朋友，今天老師帶來一個謎語，看看誰最聰明，最先猜出來，先

　　來認真聽一聽謎面是怎么說的吧。

　　2、教師說謎語“高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清�！�

　　3、揭示謎底“向日葵”。

　　4、夏天來了，向日葵都開放了，一大片的向日葵可漂亮了。

　　二、教學(xué)折向日葵的方法

　　1、今天我們就來利用折紙的方法，折出漂亮的向日葵。(出示示范品)

　　2、請小朋友先認真看一看折紙步驟圖，想想說說應(yīng)該怎么折。

　　3、請部分幼兒說說折法。

　　4、教師示范并講解折紙方法：

　�、偌粝虏牧霞堉械恼�方形紙，然后四角向中心折。

　�、诜�一面，四角再向中心折。

　　③翻過來，沿實線剪開四個角。

　�、馨衙總�角向外翻折。

　�、莘�一面，將四個角分別向外折。

　�、拊俜�過來，畫出向日葵的花心，并在背面圖上漿糊，將花朵粘貼在下頁的背景圖上。

　�、哒澈煤�，將葉子剪下來粘貼在背景圖中。

　　三、介紹材料，提出活動要求

　　1、今天老師為你們準備了剪刀、漿糊，蠟筆，還有一張折紙材料和一張背景圖紙，小朋友待會要用折紙這張圖將正方形紙剪下，然后看著折紙步驟圖，根據(jù)老師剛才教的折出向日葵花朵。

　　折好后，將花朵貼在這張背景圖紙上，然后將背景圖紙右側(cè)的四片葉子剪下來，粘上去。這樣美麗的向日葵就做好了。

　　2、小朋友做手工的時候要認真，做好了之后要先把工具和剩下的材料紙收拾好之后再去欣賞作品。

　　3、幼兒活動，教師巡回指導(dǎo)，重點指導(dǎo)幼兒折紙。引導(dǎo)能力弱的幼兒完成折紙作品。

　　四、結(jié)束部分

　　1、請幼兒互相欣賞作品。

　　2、評價幼兒活動情況。

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