中班環(huán)�；顒咏贪笎埒B

　　通過讓幼兒制作鳥窩、標(biāo)志牌等各種活動,激發(fā)幼兒對鳥類的熱愛,并知道小鳥是人類的好朋友。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的中班環(huán)�；顒咏贪笎埒B，歡迎參考！

　　中班環(huán)保活動教案愛鳥

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　鳥不僅是人類的朋友還是自然界的重要成員。在主題活動“大樹和小花”中，小鳥是大樹的朋友，再則正值4月1日國際愛鳥節(jié)，又迎來愛鳥周，為了讓幼兒認(rèn)識小鳥、喜歡小鳥，有觀察小鳥的興趣，特在主題活動中生成幼兒活動：小鳥你好，以此帶動孩子了解鳥與人類的關(guān)系，知道鳥是人類的朋友，積極的參與愛鳥行動中來，有愛鳥、護(hù)鳥的情感。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過讓幼兒制作鳥窩、標(biāo)志牌等各種活動,激發(fā)幼兒對鳥類的熱愛,并知道小鳥是人類的好朋友。

　　2、發(fā)展幼兒的想象力、動手能力及合作能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒愛鳥、護(hù)鳥的情感及初步的環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、通知幼兒如家中有飼養(yǎng)小鳥的，在周三這天帶來幼兒園分享。

　　2、通知家長和幼兒一起在家尋找廢舊材料制作鳥窩于周三帶來。

　　3、照相：各班自備

　　活動過程：

　　一、看鳥

　　1、積極利用家長資源，許多家長利用休息日帶孩子去花鳥市場、公園看鳥，豐富孩子對鳥類的感性認(rèn)識，讓孩子飼養(yǎng)一些小鳥，體驗(yàn)飼養(yǎng)的過程，了解鳥的生活習(xí)性，豐富孩子對動植物與人類關(guān)系的認(rèn)識，使鳥成為孩子的朋友。

　　2、周三上午將孩子們從家中帶來的小鳥共同放置在“鳥的王國”，在這一天讓孩子分享各種常見的鳥，讓他們?nèi)ワ曫B(yǎng)、觀察，了解鳥與人們生活的`關(guān)系，從小樹立愛鳥、護(hù)鳥的意識。

　　3、收集各種鳥類的圖片與音像資料，孩子們在觀看、交流、分享中，了解了鳥的生活習(xí)性，使鳥成為了孩子們的朋友。

　　二、做鳥窩

　　制作鳥窩：

　　1、出示一只無家可歸的可憐的小鳥,引出課題。

　　2、組織幼兒討論，如何保護(hù)小鳥，愛護(hù)小鳥。

　　3、發(fā)動孩子和家長一起利用廢舊材料制作鳥窩。

　　鳥窩展：帶領(lǐng)幼兒參觀各班的鳥窩作品，地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：周三上午第三個(gè)活動

　　三、送鳥窩

　　將制作的鳥窩送到幼兒園內(nèi)的大樹上，給小鳥安個(gè)家。

　　活動時(shí)間：周三下午

　　四、成立愛鳥、護(hù)鳥小衛(wèi)隊(duì)

　　班里成立了愛鳥、護(hù)鳥小衛(wèi)隊(duì)，到小班和大班，喊著口號向大家宣傳愛鳥護(hù)鳥的環(huán)�；顒�；

　　準(zhǔn)備：一句愛鳥口號和一個(gè)“護(hù)鳥標(biāo)示牌”

　　活動時(shí)間：周三下午，掛完鳥窩后

　　五、班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)

　　建構(gòu)區(qū)

　　積木、自制的花、草、裝飾物等、樹葉

　　能用圍攏、堆高的方法為小鳥做一個(gè)家，并能用輔助物進(jìn)行裝飾。

　　表演區(qū)

　　小鳥的頭飾、大樹、小草等背景物

　　幼兒帶頭飾邊“飛”邊介紹自己扮演的鳥的名稱、生活習(xí)性、本領(lǐng)等。

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