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    1. 幼兒園慶六一活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-08-25 05:35:27 教案 我要投稿
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      幼兒園慶六一活動(dòng)教案

        小朋友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日。下面為大家整理的是幼兒園慶六一活動(dòng)教案,歡迎大家閱讀!

      幼兒園慶六一活動(dòng)教案

        篇一:幼兒園慶六一活動(dòng)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌詞,熟悉旋律。

        2、熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。

        3、讓幼兒盡情抒發(fā)節(jié)日的愉快情緒;顒(dòng)重點(diǎn):理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌詞,熟悉旋律。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鋼琴。

        活動(dòng)過程:

        一、律動(dòng):《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》、《織布》。

        練聲:《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》。。

        二、學(xué)唱新歌《慶祝六一》。

        1、談話活動(dòng)。

        (1)、老師:小朋友都知道再過幾天是什么日子嗎?是誰的節(jié)日呀!你們高興嗎?你們是怎么慶祝自己的節(jié)日呢?

        教師小結(jié):六一兒童節(jié)是我們?nèi)珖鞯匦∨笥训牡墓?jié)日,有的小朋友說會(huì)和好朋友一起慶祝節(jié)日。

        (2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌,歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽老師唱一遍。

        (3)、教師范唱一遍歌曲。

        歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(個(gè)別提問)。我們一起說歌曲的.名字叫《慶祝六一》。

        2、教師配上鋼琴第二次范唱,提問幫助幼兒理解歌詞。

        歌中的小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的呢?請(qǐng)小朋友一起來說一說。

        歌中的小朋友手拉手,慶祝自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)到了,大地發(fā)生了什么變化?六一、六一,大地穿上花衣。

        教師:他們來到了哪里?在干什么?他們來到了草地上、花園里,在快樂地游戲。

        3、引導(dǎo)幼兒第三次傾聽范唱。

        4、幼兒學(xué)唱歌曲。

        (1)、教師引導(dǎo)孩子齊聲把歌詞念幾遍。

        (2)、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲,根據(jù)幼兒學(xué)唱過程中的困難,進(jìn)行重點(diǎn)講解。

        教師:現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)小喇叭,老師當(dāng)大喇叭,小聲跟唱。(孩子有感情的拍著小手跟著鋼琴演唱歌曲。)

        (3)、教師啟發(fā)幼兒了解歌曲A、B、A、B、A的結(jié)構(gòu)特征。

        教師:小朋友你發(fā)現(xiàn)了這首曲子的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)嗎?

        教師小結(jié):這首曲子是A、B、A、B、A的結(jié)構(gòu)特征。我們邊唱邊看看是不是這樣的。

        三、讓幼兒感受歌曲的美。

        1、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。

        2、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

        3、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。

        4、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。

        5、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。

        6、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。

        7、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)

        8、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

        9、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

        四、結(jié)束部分

        幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,結(jié)束活動(dòng)。

        5、表揚(yáng)、鼓勵(lì)能用好聽的聲音唱歌,并有感情表演的幼兒。

        篇二:幼兒園慶六一活動(dòng)教案

        一、活動(dòng)內(nèi)容:

        邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

        3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

        2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

        3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

        四、活動(dòng)過程:

        一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

        二、活動(dòng)開始:

       。1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

       。2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

       。3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

        小組內(nèi)容:

        1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;

        5.搓團(tuán)圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長(zhǎng)的拿手菜。

        三、活動(dòng)結(jié)束

        發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

        開場(chǎng)白:

        1、小朋友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié),好嗎?

        2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請(qǐng)小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的.,等全部做完了,我們?cè)僖黄饋矸窒,好嗎?/p>

        3、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求

        那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢?對(duì)了,都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請(qǐng)小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。

        4、幼兒品嘗

       。1)請(qǐng)小朋友說說做了哪些食品?

       。2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗

        5、結(jié)束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

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