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    1. 中班我愛(ài)媽媽語(yǔ)言教案

      時(shí)間:2021-03-31 19:50:50 教案 我要投稿

      中班我愛(ài)媽媽語(yǔ)言教案

        中班我愛(ài)媽媽語(yǔ)言教案

        設(shè)計(jì)思路:

      中班我愛(ài)媽媽語(yǔ)言教案

        媽媽是孩子最親近的、最重要的人,媽媽的愛(ài)也是最深的、最真的,可是當(dāng)今的孩子從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,被大人的愛(ài)層層包圍著,心安理得地享受著媽媽的愛(ài),體會(huì)不到媽媽的辛苦,也不懂回報(bào)。本活動(dòng)旨在通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦、感受媽媽的愛(ài),從而學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽,這是第一點(diǎn)。

        針對(duì)中班幼兒語(yǔ)言能力的特點(diǎn):語(yǔ)言并不豐富,講述語(yǔ)言的連貫性不強(qiáng),因此,我以孩子最熟悉的媽媽為切入點(diǎn)讓幼兒有話可說(shuō)有話會(huì)說(shuō),從而達(dá)到提高語(yǔ)言表達(dá)能力的目的,這是第二點(diǎn)。

        目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦,嘗試運(yùn)用不同的方法表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

        2、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴交流分享,提高幼兒表達(dá)能力。

        準(zhǔn)備:

        1、PPT《媽媽的愛(ài)》

        2、歌曲磁帶《燭光里的媽媽》

        過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分

        師:小朋友好,今天老師給小朋友帶來(lái)了一首詩(shī)歌,名字叫《媽媽的愛(ài)》,下面我們一起來(lái)欣賞(播放ppt)

        提問(wèn):1、小朋友喜歡這首詩(shī)嗎?

        2、你聽(tīng)了以后,心里有什么感受?

        3、詩(shī)歌里哪件事情、哪些話讓你很感動(dòng)?

        師:從剛才的畫面中我們感受到了媽媽對(duì)孩子的`愛(ài).其實(shí),每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,你的媽媽愛(ài)你嗎?

        二、中間部分

        1、誰(shuí)先來(lái)介紹一下媽媽的樣子。

        2、說(shuō)一說(shuō)你的媽媽是怎樣愛(ài)你的?哪件事最讓你感動(dòng)?

        師:媽媽真是太愛(ài)孩子了,媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)太多“我愛(ài)你”,但是媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。每個(gè)人都需要愛(ài),媽媽也需要愛(ài)。

        3、你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?

        4、媽媽的愛(ài)象什么?

        三、結(jié)束部分

        師:媽媽的愛(ài)是偉大的,崇高的,也是甜蜜的,溫馨的,我們也要象媽媽愛(ài)我們那樣去愛(ài)媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái):媽媽,我愛(ài)你。ㄒ魳(lè)起---《燭光里的媽媽》)

        反思:

        這節(jié)課的效果與幼兒的年齡特點(diǎn)有很大關(guān)系。中班初期上過(guò),孩子們可以說(shuō)的內(nèi)容很少,表達(dá)不出來(lái),別人說(shuō)啥他說(shuō)啥,干巴巴的,講述沒(méi)達(dá)到預(yù)期的效果。中班后期再上時(shí),孩子們生活經(jīng)驗(yàn)豐富了,語(yǔ)言能力提高了,教師設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)緊扣,幼兒能圍繞提問(wèn)進(jìn)行回憶、講述,講出與別人不一樣的內(nèi)容,有的女孩講到媽媽每天晚上給我講故事,哄我睡覺(jué),讓人感到很幸福很感動(dòng),課的開(kāi)始與結(jié)束部分都起到了烘托氣氛的作用,這節(jié)課不僅僅是一節(jié)語(yǔ)言課,更重要的是在語(yǔ)言活動(dòng)中融入了情感的教育,讓孩子懂得愛(ài)學(xué)會(huì)愛(ài)。我感覺(jué)到一節(jié)成功的講述活動(dòng)與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)積累、詞匯句子的豐富有很大關(guān)系的。

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