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    1. 小班藝術誰是小熊教案

      時間:2021-03-29 12:31:21 教案 我要投稿

      小班藝術誰是小熊教案

        小班藝術誰是小熊教案

        活動目標:

      小班藝術誰是小熊教案

        1、幫助幼兒熟悉樂曲,能隨音樂較協(xié)調(diào)地做小跑步動作。

        2、根據(jù)音樂速度與力度的變化,變化動作的快慢、輕重。

        3、提醒幼兒傾聽音樂,當音樂停止時迅速找到座位坐下。

        活動準備:

        幼兒會玩搶椅子的游戲 事先教會幼兒唱《誰是小熊》的歌曲

        活動過程:

        一、開始部分:

        1、 律動

        2、 練聲:我愛我的.小動物

        3、 復習歌曲:《誰是小熊》

        二、基本部分

        1、 師:剛才我們唱的是什么歌曲?今天老師要小朋友幫這首歌曲邊一些動作,你們愿意嗎?

        2、 引導幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作

       。1) 請幼兒分樂句創(chuàng)編動作,鼓勵幼兒用不同的身體動作表現(xiàn)歌詞。

       。2) 教師及時反饋幼兒的動作,并選擇部分幼兒創(chuàng)編的動作,完整進行歌表演。

        3、 聽音樂玩游戲

        師:今天老師把這首歌曲變成了一個音樂游戲,你們想玩嗎?

        1、 教師介紹游戲的玩法,并示范游戲。

        2、 請部分幼兒練習聽音樂圍著椅子做小跑步的動作。要求順著一個方向跑,且動作協(xié)調(diào)。教師提醒幼兒:音樂停止要立即找到座位。

        3、 組織幼兒聽音樂完整地做游戲。

        活動結(jié)束

        復習歌曲春天

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