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    1. 大班語言教案《孔融讓梨》

      時間:2021-03-28 09:19:49 教案 我要投稿

      大班語言教案《孔融讓梨》

        孔融讓梨是個經(jīng)典的故事,通過對這一課的教學引導,告訴學生要學會禮貌,培養(yǎng)禮讓謙虛的意識,下面是大班語言教案《孔融讓梨》,一起來看看吧!

      大班語言教案《孔融讓梨》

        大班語言教案《孔融讓梨》

        【設(shè)計意圖】

        1、理解故事內(nèi)容,大膽清楚地表達自己的想法。

        2、懂得尊敬關(guān)心長輩、愛護弟妹。

        【活動準備】

        教學圖片,故事錄音《孔融讓梨》。

        【活動過程】

        一、引出故事主題,引起幼兒興趣:

        你們認識這個小男孩嗎?他的名字叫孔融。今天我們要來聽一個《孔融讓梨》的故事。

        二、傾聽故事,理解感受:

        孔融家一共有幾個人?孔融是第幾個孩子?

        孔融為什么要挑一個最小的梨子給自己?

        孔融對爸爸是怎么說的?(請幼兒學講孔融的話)

        你們喜歡孔融嗎?為什么?

        三、設(shè)置情境,遷移感情

        這是一個很久以前的故事,為什么到現(xiàn)在大家還在講呢?假如你是孔融你會怎么做?

        經(jīng)驗聯(lián)想:你關(guān)心過別人嗎?

        假設(shè)情景

        如果你坐在公共汽車上,上來了一位小妹妹,車上已經(jīng)沒有位置了,你會怎么做?

        假如小弟弟喜歡你的玩具,你會怎么辦?

        看到小妹妹摔倒了你會怎么做?

        【活動反思】

        經(jīng)常說禮貌用語是一種好習慣好的修養(yǎng),同樣學會謙讓也是人類一種特有的'美德,故事《孔融讓梨》讓幼兒通過簡單的故事理解,深刻地體驗到謙讓這種美德,在討論中幼兒很清楚地明白了什么叫謙讓,什么時候該謙讓,設(shè)置情景,遷移感情的討論中很多幼兒都談到自己平時都是很以自我為中心的,但是在聽了故事以后自己要向孔融學習,學習謙讓,本次活動幼兒的發(fā)言討論都很積極。