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    1. 兔子舞學(xué)生音樂教案

      時(shí)間:2021-03-28 13:49:19 教案 我要投稿

      兔子舞學(xué)生音樂教案

        所謂符合科學(xué)性,就是教師要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神,按教材內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。兔子舞學(xué)生音樂教案范文,歡迎閱讀。

      兔子舞學(xué)生音樂教案

        兔子舞學(xué)生音樂教案一

        一、前面跟著音樂一起擊掌。

        二、蹲、起(2x8)8次

        三、側(cè)點(diǎn)。

        左左右右前后跳跳跳

        四、后踢腿。左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)

        五、側(cè)點(diǎn)。左左右右前后跳跳跳

        左左右右前后跳跳跳

        六、后踢腿。左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)

        七、側(cè)點(diǎn)。左左右右前后跳跳跳

        左左右右前后掌掌掌

        兔子舞教學(xué)口令

        一、前面跟著音樂一起擊掌。

        二、蹲、起(2x8)8次

        三、側(cè)點(diǎn)。左左右右前后跳跳跳

        四、后踢腿。左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)

        五、側(cè)點(diǎn)。左左右右前后跳跳跳

        左左右右前后跳跳跳

        六、后踢腿。左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)左左右右前后跳跳轉(zhuǎn)(右90°)

        七、側(cè)點(diǎn)。左左右右前后跳跳跳

        左左右右前后掌掌掌

        兔子舞學(xué)生音樂教案二

        兔子舞編隊(duì)組合體育課教案

        班級(jí):七年級(jí)(3)班人數(shù):52人任課教師:張超教學(xué)內(nèi)容:兔子舞編隊(duì)組合

        場(chǎng)地器材:操場(chǎng):一塊錄音機(jī):一臺(tái)障礙:八個(gè)。

        教學(xué)目標(biāo):

        1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):在教師指導(dǎo)下積極參與活動(dòng),在實(shí)踐中思考探究。

        2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過兔子舞編隊(duì)基本組合的學(xué)習(xí)和練習(xí),從中尋找規(guī)律,使

        學(xué)生逐步構(gòu)思出自己的`編排組合方法。

        3.身心健康目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,增強(qiáng)信心。4.社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生自我分析,評(píng)價(jià)與總結(jié)的能力;在練習(xí)中

        與同學(xué)相互配合、相互合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。

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