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    1. 《升國(guó)旗》的語文教案

      時(shí)間:2021-03-13 14:25:32 教案 我要投稿

      《升國(guó)旗》的語文教案

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      《升國(guó)旗》的語文教案

        第一課時(shí)

        一、 談話導(dǎo)入新課

        . 師:(出示書本插圖)小朋友們,請(qǐng)看屏幕。想一想,這是什么時(shí)候,什么地方,圖上的小朋友在干什么?(用完整的話說:早晨,在學(xué)校的操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谏龂?guó)旗,大家立正,向國(guó)旗敬禮)

        . 師:每天早上,我們學(xué)校也要升國(guó)旗,那我們升國(guó)旗的時(shí)候,你還能聽到什么呢?(國(guó)歌聲)那個(gè)時(shí)候你是怎么做的?(分別請(qǐng)請(qǐng)一位少先隊(duì)員和一位普通學(xué)生回答)(用完整的話說:升國(guó)旗的時(shí)候,我們還聽到國(guó)歌聲,我們排著隊(duì)伍,立正,向國(guó)旗敬禮)

        . 揭題

        師:小朋友們回答的真好,這就是我們升國(guó)旗時(shí)的情景。(錄像:升旗儀式)今天我們就來學(xué)習(xí)一篇新課,(板書課題:sheng guo qi 升國(guó)旗)

        領(lǐng)讀課題,齊讀,(提醒學(xué)生:“升”是后鼻音)

        二、 初讀指導(dǎo)

        師:“升國(guó)旗”就是把國(guó)旗高高地升上天空。下面我們就來學(xué)學(xué)這一課。先請(qǐng)小朋友們把書本翻到第~頁(yè)。

        教師泛讀課文

        師:先認(rèn)真聽老師把課文讀一邊。請(qǐng)你們仔細(xì)看著課文,聽清楚每個(gè)字的讀音。

        學(xué)生自讀課文

        師:下面請(qǐng)小朋友們自己在下面看拼音輕聲讀課文,把你還沒把握讀好的字上面畫個(gè)記號(hào)。

        檢查學(xué)生自讀情況

        師:同學(xué)們已經(jīng)把課文自己讀過一邊了,都讀會(huì)了嗎?下面老師就來考考你,看你到底會(huì)不會(huì)了?

        (1)出示生字詞:(逐個(gè)出現(xiàn)

        ǔ xīng hóng qí wǒ men guó qí

        五 星 紅 旗 我 們 國(guó) 旗

        ēng qǐ lì zhèng jìng lǐ

        升 起 立 正 敬 禮

        指名認(rèn)讀,相機(jī)糾音。

        后鼻音:星、升、正、敬

        輕聲:們

        (2)齊讀生字詞。

        (3)去掉拼音認(rèn)讀生字新詞。

        師:認(rèn)識(shí)了這些新詞語,請(qǐng)你們?cè)僮约鹤x一遍課文,看看共有幾句話?(三句)

        三、 細(xì)讀課文

        學(xué)習(xí)第一句

        . 請(qǐng)學(xué)生讀第一句(出示第一句:五星紅旗,我們的國(guó)旗)

        . 誰來說說我們的國(guó)旗是什么樣子的?(自由說)

        (紅色的,上面有五顆金色的星星,中間一顆大的星星,邊上有四顆小星星)

        (出示)五星紅旗

        老師講:四顆小星向著一顆大星,表示全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍,我們國(guó)家就越來越興旺,越來越富強(qiáng)。

        五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

        那有誰知道怎么樣來讀第一句才能讓人知道五星紅旗是我們的國(guó)旗呢?

        指明讀。(點(diǎn)評(píng):把“我們的”重讀就可以讀出來了)

        男生讀,女生讀

        齊讀。

        學(xué)習(xí)第二句

        師:五星紅旗,是我們自己的國(guó)旗,那在升國(guó)旗的時(shí)候我們還聽到什么?(《國(guó)歌》)

        師:小朋友們真仔細(xì),那不知道有沒有哪位小朋友認(rèn)真觀察過五星紅旗在國(guó)歌聲中是怎樣升起來的?(在國(guó)歌聲中,五星紅旗高高升起)

        (出示)國(guó)歌聲中,高高升起

        指明讀句子

        出示升國(guó)旗的動(dòng)畫)(體會(huì)國(guó)歌聲中高高升起)

        師:你們瞧,在國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗升得多高阿!飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上。多美啊!誰能把這么美麗的'輕輕通過朗讀讀出來?

        指名讀。齊讀。齊讀一、二句。

        學(xué)習(xí)第三句

        (引讀)升國(guó)旗的時(shí)候,我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?(我們立正,向您敬禮。)(出示句子)

        指名讀句子

        這里的“您”指誰?(國(guó)旗)為什么要用“您”而不用“你”?(表示對(duì)國(guó)旗的尊敬)

        師:向國(guó)立正,向國(guó)旗敬禮,表示我們尊敬國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。那誰能把我們小朋友尊敬國(guó)旗熱愛祖國(guó)的感情讀出來呢?

        指名讀

        齊讀。

        練讀全文,齊讀。

        四、總結(jié)課文

        師:學(xué)習(xí)了課文,我們知道五星紅旗是(我們的國(guó)旗)。在國(guó)歌聲中,(高高升起),升國(guó)旗時(shí),我們要(立正),(敬禮)。

        師:小朋友們現(xiàn)在都知道了,立正敬禮是對(duì)國(guó)旗的尊敬,下面我們就來舉行個(gè)小小的升旗儀式,請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員敬禮,其余人行注目禮)舉行“模擬升旗儀式”

        五、指導(dǎo)書寫“我”的書寫方法:自己看書上“我”的筆順。說說“我”字怎樣寫?生說,師寫。在田字格里的范寫習(xí)字冊(cè)描紅。

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