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    1. 學(xué)生打游戲檢討書(shū)

      時(shí)間:2023-02-08 10:35:11 檢討書(shū) 我要投稿

      學(xué)生打游戲檢討書(shū)范文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的學(xué)生打游戲檢討書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)生打游戲檢討書(shū)范文

      親愛(ài)的老師:

        xx月xx日,我在宿舍沒(méi)事干,就想起了打游戲,我剛打開(kāi)游戲機(jī),剛玩,老師進(jìn)來(lái)了,我沒(méi)察覺(jué)到,所以沒(méi)打招呼,受到了老師的批評(píng),剛受批評(píng)時(shí)我很不滿(mǎn),好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我,經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該在宿舍打游戲,雖然別人也打,但我不能向他們學(xué)習(xí),正如老師家長(zhǎng)們常說(shuō)的:“如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí),肯定名列前茅!蔽液尾辉囋?何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上?這樣我的成績(jī)肯定名列前茅,等考試考好了,想怎么玩都沒(méi)顧慮了,何樂(lè)而不為呢?

        通過(guò)這件事,我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足,我下定決心,一定要把學(xué)習(xí)搞好,不再玩游戲,現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻,不能松懈,要刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答家長(zhǎng),老師,請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),相信我!我一定不會(huì)讓您失望的!2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了,我雖然不能事事都做得非常好,令同學(xué)老師稱(chēng)心如意,但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢,而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)?不對(duì),我是班級(jí)干部,我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長(zhǎng)、老師、紀(jì)律班長(zhǎng)不再的時(shí)候。

        記得,這個(gè)“道理”老師曾不止一次的提醒過(guò)我以及其他的班級(jí)干部。但是,我有做到嗎?就拿潘麒安玩游戲這件事說(shuō)起,我根本沒(méi)有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)!其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了,在過(guò)去的1到2個(gè)月的時(shí)間里,其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩,連老師您最寵愛(ài)的紀(jì)律班長(zhǎng)詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地“觸碰”到了游戲……于是,一失足成千古恨啊,都怪我這個(gè)宣傳委員沒(méi)有“宣傳”好――在學(xué)校里不能玩游戲,而且是在學(xué)校公用的電子器械上,這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生!首先,我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了!其次,雖然說(shuō)我是坐在下面“被”看到了游戲(這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情),因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕,將電腦上的圖像“實(shí)況轉(zhuǎn)播”到屏幕上,讓大家有意無(wú)意地看到了游戲。

        但我不能在這里推卸責(zé)任,因?yàn)槲乙舱f(shuō)過(guò)我是班級(jí)干部,我是起帶頭作用的,如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的“慘案”。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下,我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L(zhǎng),電腦管理員,紀(jì)律班長(zhǎng)還有一些熱愛(ài)游戲的積極分子們都專(zhuān)注于游戲的“發(fā)展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告訴某個(gè)老師,我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)“反XX(這里用到了我的姓名,所以用X來(lái)代替)組織”,因?yàn)槲抑滥惩瑢W(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué),所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀!我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部,我要以身作則,提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?!

        其實(shí),我本來(lái)不準(zhǔn)備寫(xiě)這篇檢討書(shū),因?yàn)槲沂恰氨黄瓤凑摺保缫恍┍晃鼰熣咭粯訜o(wú)辜。但是,我著實(shí)需要反思,為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒(méi)有好好地管理同學(xué),反而縱容他們,讓他們?cè)较菰缴?以后,我必定會(huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部,我要作為同學(xué)們的榜樣,但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí),我要糾正;做對(duì)時(shí),我要夸獎(jiǎng)他們。這才是好的班級(jí)干部,不然怎么算得上是老師得意的助手?

        孫老師,我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,更辜負(fù)了同學(xué)們。至此,我要向老師您道歉,還要向全班同學(xué)們道歉:對(duì)不起!

      自薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

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