【精華】曠課學(xué)生檢討書(shū)模板匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來(lái)，我確實(shí)是錯(cuò)了。
還有兩天就是國(guó)慶了，所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響，真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節(jié)課，可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái)，多少開(kāi)明之士 比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會(huì)只有才能
現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨教育我們
曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。
這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。 綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，阿彌陀佛! 無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。 事又至此，獨(dú)中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，我不入地獄誰(shuí)入地獄之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。
古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年!
總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不曠課了。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量。
醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士，他的職責(zé)就是救死扶傷，他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請(qǐng)假條，這是大家都知道的，無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據(jù)這一定義，這就叫定理。唉，但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道，難怪會(huì)要寫(xiě)檢查啦，活該!今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
身為學(xué)生我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是很不對(duì)的，所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)做出彌補(bǔ)，曠課的事情是我不對(duì)，現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問(wèn)題，所以我決定要改正，也是希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好自己的事情的。
對(duì)于自己在晚自習(xí)上逃課的事情，是我自己犯下了大錯(cuò)，并且我很是想要為自己犯下這樣錯(cuò)誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了，也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上，可以讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，也算是讓我心安。
這次講課的事情我也想明白了，是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有將自己的思想都擺放在一個(gè)正確的位置上，就我之前的那個(gè)狀態(tài)來(lái)看，確實(shí)是無(wú)心學(xué)習(xí)的，并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白，其實(shí)如此的放縱并不你能夠讓我的內(nèi)心好受，雖說(shuō)我得到了短暫的休息，可以不去想著學(xué)習(xí)，但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)有些彌補(bǔ)，所以我并沒(méi)有得到一定的放松。
從這次曠課來(lái)看，我實(shí)在是還有太多的地方是都等著我改進(jìn)的，而我個(gè)人更是需要讓自己在學(xué)習(xí)上去好好努力，本來(lái)學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習(xí)搞好，個(gè)人簡(jiǎn)歷在這樣的年齡段學(xué)習(xí)才是人生中最為重要的事情�，F(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正，并且我也是相當(dāng)努力地在讓自己改變，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心，從我個(gè)人來(lái)看，我更希望自己可以在接下來(lái)的工作中可以讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到更多的東西，并且讓我的學(xué)習(xí)以老師看得見(jiàn)的進(jìn)步去成長(zhǎng)。現(xiàn)在我還是在為之前那個(gè)犯下錯(cuò)誤的我而感到后悔，現(xiàn)在我更是想要讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到我應(yīng)該收獲的東西。知識(shí)這個(gè)東西沒(méi)有罪，就算是我再不喜歡它，更是沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)它，我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡力讓自己去不斷學(xué)習(xí)，再多多下點(diǎn)功夫，讓自己可以在下一次用自己的成績(jī)來(lái)表明自己的努力成果。也請(qǐng)老師可以在學(xué)習(xí)上多多幫助我，我也是很想要將學(xué)習(xí)學(xué)好的，也希望老師可以不要因?yàn)槲覀�(gè)人所存在的錯(cuò)誤，就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變，我也希望自己是可以在老師心中有一個(gè)十分優(yōu)秀的印象，并且為來(lái)可以讓老師為我感到十分的驕傲。
已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應(yīng)該收獲的東西，并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀，希望老師可以感覺(jué)到我的成長(zhǎng)與努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
因?yàn)橹肋@次周末要放假了，在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及，于是在還剩一節(jié)課時(shí)，我作了錯(cuò)事，曠課。
我只想早點(diǎn)回去，但是我卻沒(méi)有耐心，是我的錯(cuò)，學(xué)校有明確的規(guī)定，嚴(yán)禁任何人曠課，我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò)，曠課是非常不好的行為，是非常愚蠢的行為，因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的，其實(shí)我早晚都是要放的，不必要急在一時(shí)，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識(shí)要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費(fèi)時(shí)間玩，步入好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)，以后才能找到更合適自己的工作，才能有底蘊(yùn)。
這次我私自曠課，不斷對(duì)自己有非常大的影響，也會(huì)形象到其他同學(xué)，我給他們帶了一個(gè)壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀(jì)律當(dāng)一回事，都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課，這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)，讓我們學(xué)不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對(duì)，我然錯(cuò)。
在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí)，而不是在這是去曠課，曠課不好，我辜負(fù)了老師的期許，也讓爸媽傷心了，是我不對(duì)，我不應(yīng)該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情，學(xué)校的懲罰也很?chē)?yán)厲，這都是我的過(guò)錯(cuò)，老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了，不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī)，沒(méi)想到我還是犯了，都是我的錯(cuò)。
我只為了能夠早點(diǎn)出去玩，就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的，學(xué)習(xí)是逆水行舟，我現(xiàn)在不努力，只會(huì)讓我不斷后退，一旦退的次數(shù)多了，成為了習(xí)慣，這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，這樣的事情我不應(yīng)該做的，是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了。
老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把，是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情，我錯(cuò)了，我不再犯這樣的錯(cuò)了，也不敢在犯錯(cuò)了，請(qǐng)老師相信我，我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼，我是說(shuō)真的，不會(huì)在犯錯(cuò)了。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智，我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我，我不敢了，真的，我說(shuō)的都是實(shí)話，我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了，一定會(huì)聽(tīng)從老師的話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常懊悔自己的曠課行為，這還是我來(lái)到大學(xué)的第一次曠課，我為此感到十分的愧疚和難過(guò)，老師，我只想告訴您，我真的不是故意的，我以前在班上的表現(xiàn)您也是知道的，雖然沒(méi)有什么突出的表現(xiàn)，值得您去表?yè)P(yáng)我的，但是我也從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)吧，一直都是恪盡職守的，還請(qǐng)您相信我。
我一直都是想把自己樹(shù)立成一個(gè)好學(xué)生的形象，因?yàn)槲抑牢以趯W(xué)習(xí)上，不可能特別的突出拔尖，我初中高中都是如此，就算再努力也是在中上游徘徊，所以我會(huì)盡可能的讓自己不給老師惹麻煩，這個(gè)習(xí)慣到了大學(xué)也是如此，班上的同學(xué)們上課睡覺(jué)，我就算再困我也會(huì)強(qiáng)撐著，班上有同學(xué)看到不是專(zhuān)業(yè)課就曠課，那我也不會(huì)跟風(fēng)一起曠課，種種跡象都在證明我這次真的不是故意的，我深知曠課是一個(gè)多么嚴(yán)肅的事情，您也是特別的`討厭自己班上的學(xué)生發(fā)生這種情況，為了減少甚至是杜絕這樣的情況發(fā)生，您一向都是嚴(yán)肅處理的，就是為了讓他們長(zhǎng)記性，您的手段我非常清楚。一個(gè)學(xué)生如果上課都不積極，那么他也不會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就，這是肯定的，但是我這次的事情真的就是個(gè)意外。
昨天是我的生日，我本來(lái)是沒(méi)打算過(guò)生日的了，畢竟現(xiàn)在又不是周末，但是我生日的事情不知道怎么就被我的室友們知道了，還有班上玩的好的幾個(gè)朋友，他們覺(jué)得我是當(dāng)中最早生日的一個(gè)，一定要一起慶祝一下，然后我們就一起去了學(xué)校外面的夜市攤吃東西，同學(xué)之間的聚會(huì)肯定是少不了喝酒的，我這個(gè)人的酒量我清楚，但是昨天晚上可能是因?yàn)樘_(kāi)心了，就喝多了，他們喝酒都好厲害。都說(shuō)要把我這個(gè)壽星今天晚上干趴下才行我，最后我都是被他們背回寢室的，最后我記得我回寢室吐完之后，還跟他們說(shuō)明天上課記得叫我。然而今天早上我根本沒(méi)醒來(lái)，早上的時(shí)候我還是要上廁所了，被憋醒來(lái)的，還好我下意識(shí)的看了眼時(shí)間，否則我怕是又爬上床睡覺(jué)去了，那樣我可能一上午的課都會(huì)曠掉，還好沒(méi)把錯(cuò)誤繼續(xù)放大。
我后來(lái)也是問(wèn)過(guò)他們幾個(gè)，都說(shuō)叫過(guò)我，就差扇耳光了，就是叫不醒，他們也沒(méi)辦法，這件事我也不能怪他們，要怪就怪我昨天晚上就該老老實(shí)實(shí)的不喝酒，我明知道今天還有課，我還那么喝，這不就是自作自受嗎？經(jīng)過(guò)這次的事情，我是完全的知道了錯(cuò)誤所在，我今后再也不會(huì)讓任何的因素去影響我上課，這一定會(huì)是我最后一次曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5
您好！
我現(xiàn)在向您我昨天下午曠課去網(wǎng)吧打游戲的，向您做檢討，以表示我對(duì)這件的的認(rèn)識(shí)和保證以后再也不會(huì)做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節(jié)課，想著班上這么多的人，也認(rèn)不得我，我就實(shí)在克制不住的玩游戲的心，就曠了后面那節(jié)課，在老師還沒(méi)來(lái)上課的時(shí)候偷偷溜出了校門(mén)。在都在教室認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，我在網(wǎng)吧“認(rèn)真”的打游戲。沒(méi)有想到的事情是老師您因?yàn)闆](méi)上課來(lái)班上檢查，就一眼看出了我那個(gè)位置上缺了人。
對(duì)此，我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說(shuō)一聲：抱歉，對(duì)不起，我辜負(fù)了你們的辛勤付出。在這里，我向你們對(duì)這件事情做出檢討：
一、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極改正
這次的違反規(guī)定，是十分嚴(yán)重的。作為一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)的就是，父母將我們送到學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校老師將自己的知識(shí)傾囊傳授，我們不僅沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的基本義務(wù)，還辜負(fù)了大家的付出，讓大家失望了。這件事發(fā)生之后，我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當(dāng)時(shí)做出的幼稚且愚蠢的決定�，F(xiàn)在一切都發(fā)生了，我光后悔也是沒(méi)有什么能夠改變的，所以我面對(duì)老師給予我的責(zé)備與處分，我都沒(méi)有任何的怨言。并且通過(guò)這次的錯(cuò)誤，我還要改正掉這些壞毛病，避免再犯。
二、加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
我身為一個(gè)學(xué)生，在上課的時(shí)間不在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，還曠課出去玩游戲，這是錯(cuò)上加錯(cuò)，一次性犯了三重錯(cuò)誤，是拖了班級(jí)的紀(jì)律的后退，是給大家做了一種不好的示范，是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的基本義務(wù)就是學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)處于一種消極的狀態(tài)。這是很不對(duì)的而一種問(wèn)題，我以后要加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，下定決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度，面對(duì)學(xué)習(xí)要勇于學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上，再加上我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，并且決定要改正的份上，能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在后面證明給大家看，我是真的做到了我的保證，是真的不會(huì)在做這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在家，有一節(jié)課沒(méi)有上，也是曠課了，雖然后面我也是看了錄播的課程，但是沒(méi)有按照老師規(guī)定的作息時(shí)間來(lái)上課，我也是不應(yīng)該，我要檢討。
在家里上課，我們的作息也是和學(xué)校是一樣的，我也是同樣要遵守，雖然說(shuō)我們的課程直播過(guò)后，還可以重新的來(lái)看，但是也是要在規(guī)定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，不然每個(gè)人都是那樣，那么也是會(huì)一團(tuán)糟，大家的學(xué)習(xí)也是不會(huì)認(rèn)真的，會(huì)想著玩，而我也是玩游戲去了，導(dǎo)致這堂課我沒(méi)有上，覺(jué)得聽(tīng)錄播就好了，自己先玩會(huì)，但是其實(shí)如果養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以后即使回到了學(xué)校里面，也是可能會(huì)覺(jué)得先玩，再學(xué)習(xí)，讓自己也是學(xué)不好的，老師讓我們?cè)诩乙彩怯袑W(xué)校的作息，是希望我們重視學(xué)習(xí)，習(xí)慣不能丟了，但我卻并沒(méi)有重視起來(lái)，總覺(jué)得在家和在學(xué)校還是不一樣的，可是學(xué)習(xí)的時(shí)間大家都是一樣的，如果我去玩了，那么同樣的時(shí)間大家都是在學(xué)習(xí)，那么我也是會(huì)落后的。
老師批評(píng)我的時(shí)候，其實(shí)我還想狡辯，但是沒(méi)打卡，上課期間也是沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，也是讓老師察覺(jué)到我沒(méi)有聽(tīng)課，我也是現(xiàn)在有些后悔做了這個(gè)錯(cuò)誤的決定，畢竟學(xué)習(xí)真的挺重要的，雖然我們小學(xué)的課程還比較的少，也是沒(méi)有那么的緊張，但是有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，還是要珍惜，不能說(shuō)在家里，就徹底的放松了，以后的課堂我也是不能這樣，我們也是還要在家里學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我會(huì)珍惜的，認(rèn)真的上課，不會(huì)再曠課了，并且對(duì)于課堂我也是要認(rèn)真的聽(tīng)，筆記都會(huì)做好，老師的問(wèn)題，也是積極的去思考，去回答，不能還像之前那個(gè)樣子，就知道玩，那樣也是會(huì)被老師，被父母說(shuō)的，我也是不想老是被批評(píng)，也是想被表?yè)P(yáng)的，只要我認(rèn)真起來(lái)，我想我肯定是能學(xué)好的。
錯(cuò)誤，我也是意識(shí)到了，該有的紀(jì)律，要做的考勤都是要做好，認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，老師講課也是很辛苦的，不容易，我更是不該不認(rèn)真。而且在家學(xué)習(xí)其實(shí)也是考驗(yàn)我自己，我不能說(shuō)遇到?jīng)]老師監(jiān)督，就放松了，而是要更加的磨練自己，讓自己更自主一些，只有這樣，才能說(shuō)習(xí)慣養(yǎng)成的更好，成績(jī)還有自己的能力也是會(huì)有提升的。老師，以后的課堂，我不會(huì)再缺席了，也是請(qǐng)您相信我，會(huì)認(rèn)真上好最后這個(gè)階段的網(wǎng)課。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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