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沒(méi)帶校卡檢討書(shū)（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的沒(méi)帶�？z討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)帶�？z討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)不起，我這次竟然沒(méi)有帶校卡，這是很?chē)?yán)重的事情，因?yàn)樾？ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過(guò)每天必帶�？ǖ�，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯(cuò)之后，對(duì)您檢討我沒(méi)帶�？ǖ氖虑�。
由于昨天因?yàn)闀?shū)包需要重新洗一遍，因此就換了個(gè)書(shū)包，但是在換新的書(shū)包的時(shí)候，我之前因?yàn)榘研？贸鰜?lái)了，隨便就放到家里哪個(gè)地方了，當(dāng)時(shí)本來(lái)想找到放到書(shū)包里的，但是找了很久沒(méi)找到，就想今天早上起來(lái)再去找，結(jié)果起晚了，一著急就忘了，直到我跑到校門(mén)口了，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶�？ǎ@下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因?yàn)檫M(jìn)不去，所有路過(guò)學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我，那一刻歐文真的覺(jué)得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對(duì)這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒(méi)帶上�？�，就真的進(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很?chē)?yán)重的，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對(duì)帶�？ǖ氖虑閼�(yīng)該要重視的，不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒(méi)帶�？ㄒ彩菍�(duì)學(xué)校規(guī)定的事情的違反，這也是一種違規(guī)行為，我著實(shí)是犯了很大的錯(cuò)誤，有這一次的錯(cuò)，我以后都會(huì)牢記這一次帶來(lái)的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找校卡的事情，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持找到的，不然也就不會(huì)發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對(duì)自己不夠嚴(yán)格才會(huì)這樣的，不知道先做好準(zhǔn)備，也是自己有些粗心了，明知道校卡對(duì)自己很重要，還不去注重它，導(dǎo)致今天犯渾沒(méi)帶上，結(jié)果被攔在了校外。
經(jīng)過(guò)反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會(huì)再犯同樣的事情的，我以后定會(huì)時(shí)時(shí)備著�？ㄔ跁�(shū)包里，不管什么情況，我都會(huì)做好準(zhǔn)備，以后若是校卡要拿出去，也會(huì)放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結(jié)果還沒(méi)找到，又沒(méi)有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒(méi)有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也希望老師會(huì)原諒，我向您保證我以后都會(huì)帶著的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶�？z討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶�？�，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊，從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。
我作為班上的班長(zhǎng)，我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說(shuō)這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶�？ǖ�，犯錯(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡，但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說(shuō)的不小心的，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。
您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來(lái)的帶上，今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開(kāi)始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽(tīng)到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了，看到在檢查，我就想帶上�？ǖ�，但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找�？�，再回來(lái)，不過(guò)這樣的話(huà)，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。
您放心，經(jīng)過(guò)這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張�？�，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張校卡只要我在學(xué)校，除了睡覺(jué)洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來(lái)第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒(méi)帶�？z討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
這一次由于沒(méi)有帶�？ǔ鲩T(mén)，被大門(mén)口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看著就快要遲到了，結(jié)果到校門(mén)口的時(shí)候，被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我�？ㄔ谀睦铮耶�(dāng)時(shí)摸了一下口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì)，但是保安還是不愿意相信我，于是問(wèn)我班主任是誰(shuí)，我就立馬說(shuō)了您的電話(huà)，然后打了您電話(huà)，您把我領(lǐng)了進(jìn)去。
這一次沒(méi)有帶�？ù_實(shí)是我自己的問(wèn)題，中午吃完飯之后，怕遲到了所以就匆匆出門(mén)了，結(jié)果到了校門(mén)口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶校卡。這件事情是很?chē)?yán)重的。�？ㄗ鳛槲覀冞M(jìn)出學(xué)校的通行證，自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶�？ǘ绊懙搅税嘀魅文粌H讓您遇到了這樣讓人煩心的事情，并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此，我先向您道個(gè)歉，其次我會(huì)向您好好檢討自己，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ)，再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。
這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四，以前我也有過(guò)沒(méi)有帶�？ǖ慕�(jīng)歷，但是那幾次走運(yùn)，沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情，那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗，這是不容置否的，也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待，前幾次沒(méi)有帶校卡僥幸逃脫，這次卻被抓了起來(lái)，被老師狠狠批評(píng)了一頓。
這也讓我明白了，做任何事情都不要存在僥幸的心理，要把各種后果都想明白了，再去做一件事情，這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài)，為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了，在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)？ㄟ�是這其中一件很小的事情，而我都沒(méi)有做好，我不知道該怎么去面對(duì)班主任您，也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉，只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā)，以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題，不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。
以后對(duì)待學(xué)習(xí)，我會(huì)提高自己的心理壓力，好好的去承擔(dān)這一份重任，好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題，不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次，也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次，非常感謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校卡檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天，我沒(méi)有帶�？ㄊ俏业牟粚�(duì)，我向您和班級(jí)，以及學(xué)校道歉，并且對(duì)自己的錯(cuò)誤做出一個(gè)認(rèn)真的檢討，我也會(huì)在之后的日子里記住這次的教訓(xùn)，在出門(mén)之前都檢查一遍自己的書(shū)包，確保所有的物品都帶齊了之后再出來(lái)，我也會(huì)及時(shí)的把握自己的時(shí)間，不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，自己太過(guò)于著急忘記帶東西，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以下我也會(huì)通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以及我之后所努力的反向一一的說(shuō)明，希望通過(guò)這次的檢討可以向你們證明自己知錯(cuò)就改的決心，并且愿意去選擇相信我。
一、我的錯(cuò)誤
1、以前我出門(mén)的時(shí)候，都會(huì)翻一下書(shū)包，看自己的校卡有沒(méi)有帶，�？ň拖袷亲约旱囊粋�(gè)身份的象征，在學(xué)校不管是做什么都需要�？ǎ詫�(duì)于這么嚴(yán)重的東西沒(méi)有帶，也會(huì)影響自己在校園里面正常的學(xué)習(xí)和生活。
2、學(xué)校曾一度提醒我們，每天必須帶�？�，但是我今天卻沒(méi)有，這也是一種違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的做法，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的表現(xiàn)，希望所有的同學(xué)都不要學(xué)我，要以我為戒，每天都要記得帶�？�。
3、之所以忘記帶�？�，也是因?yàn)樽约航裉煸缟掀鸫蔡�，因�(yàn)樽约旱膽卸鑼?dǎo)致我在床上賴(lài)了一會(huì)床，自己反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間也已經(jīng)來(lái)不及了，所以自己也忘記了檢查書(shū)包里面的校卡，這也表現(xiàn)了自己的時(shí)間觀念差，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性不高，過(guò)于懶散，態(tài)度不夠端正。
4、因?yàn)闆](méi)有帶�？ǎ詫�(dǎo)致班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)槲以馐艿搅藫p失，非但沒(méi)有積極的去給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，反而給班級(jí)抹黑了，我也很自責(zé)。
二、以后所改正的方向
1、我會(huì)時(shí)刻的謹(jǐn)記帶�？�，如果擔(dān)心自己早上來(lái)不及檢查，我會(huì)在在晚上睡覺(jué)之前準(zhǔn)備好明天所需要的東西，并且耐心的檢查�？�。
2、早上克服自己賴(lài)床的毛病，更加認(rèn)真的去掌握自己的時(shí)間，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都可以按照自己的時(shí)間合理的去安排，同時(shí)也會(huì)端正自己的態(tài)度，杜絕自己懶散的表現(xiàn)。
3、這次的錯(cuò)誤也給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn)，我也會(huì)記住教訓(xùn)，在往后的學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定去做事，遵守班級(jí)的紀(jì)律，通過(guò)自己的努力給班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù)，成為更好的自己。
我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重，但是人非無(wú)過(guò)，我也做好了一切的準(zhǔn)備，下定了決心會(huì)改正自己身上的錯(cuò)誤，在彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤的同時(shí)也會(huì)保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。所以對(duì)于這次沒(méi)有帶�？ǎ�希望學(xué)校和老師可以寬宏大量，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶�？z討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校里的`一名初一學(xué)生，我叫xx，是xx老師班里的學(xué)生。今天因?yàn)闆](méi)有帶�？ㄟ@件事，而讓我被學(xué)校的保安叔叔留在了保安處里，之后便被教導(dǎo)主任xx老師給帶到了教務(wù)處，并對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在教育過(guò)后，教導(dǎo)主任就讓我留在了辦公室里寫(xiě)檢討書(shū)。
一開(kāi)始的時(shí)候，我都沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，也沒(méi)有意識(shí)到帶胸卡的重要性。但是坐在辦公室里，回想起教導(dǎo)主任您剛跟我說(shuō)的那些話(huà)，我才逐漸意識(shí)到自己做的不對(duì)和不應(yīng)該的地方。
我其實(shí)并不是故意要破壞學(xué)校的規(guī)章制度，故意不帶�？�，要跟老師作對(duì)。�？ㄊ亲鳛槲沂莤x學(xué)校里一員的標(biāo)志，也是一種我身為xx學(xué)校一員的榮譽(yù)，可是我不但沒(méi)有帶著它，沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)和珍惜它，反而還把它給弄丟了。這是我最應(yīng)該要反省的地方。
昨天，我們班級(jí)和xx班級(jí)有一場(chǎng)籃球比賽。我作為籃球隊(duì)里的一名也參與到了其中，一開(kāi)始的時(shí)候，我們只是穿著校服打兩場(chǎng)熱一下身，但是隨著后面戰(zhàn)況的越來(lái)越激烈，我們打得也越來(lái)越投入，也出了很多的汗。由于實(shí)在是太熱了，我就趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候把衣服給脫了，隨便一甩就甩到了地上。在當(dāng)時(shí)，我心里只想著籃球比賽的事情，完全忘記了我衣服上還掛著�？ǖ氖虑�。所以在比賽之后，我發(fā)現(xiàn)我�？ú灰�(jiàn)了，估計(jì)就是在當(dāng)時(shí)脫衣服的時(shí)候給甩出去了。在發(fā)現(xiàn)�？ú灰�(jiàn)后，我也不去重視這件事情，更沒(méi)有把它放在心上，而是抱著一種丟了就丟了的心態(tài)。直到今天早上，我因?yàn)闆](méi)有帶校卡而被留在了這里寫(xiě)檢討書(shū)，我才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。
感謝教導(dǎo)主任對(duì)我錯(cuò)誤的指出，對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了這次事情的錯(cuò)誤所在，清晰的認(rèn)識(shí)到了�？ǖ闹匾�。不帶�？�，影響的不僅僅是我個(gè)人的問(wèn)題，它還破壞了我們學(xué)校的整體風(fēng)貌，影響到的是我們學(xué)校的整體形象。
在寫(xiě)完這篇檢討書(shū)后，我會(huì)立馬去到學(xué)校補(bǔ)辦�？ǖ牡胤�，進(jìn)行�？ǖ难a(bǔ)辦。在今后的日子里，我會(huì)更加的珍惜好這一枚校卡，絕不讓它受到一丁點(diǎn)的磨損，更不會(huì)再次把它弄丟，我只會(huì)每天都把它好好的掛在我的校服胸前。盡情的展示它的風(fēng)采，展示我們學(xué)校的風(fēng)采。我以后也會(huì)遵守學(xué)校里的各種規(guī)章制度，把它們時(shí)時(shí)刻刻記在心里，刻在腦海里。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶�？z討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx，很抱歉�？ㄗ鳛橐粋�(gè)學(xué)生每天必備的一樣?xùn)|西，而我去是因?yàn)樽约航裉煸缟系氖韬龆泿Я�，�?dǎo)致老師您也收到了我的牽連。�？ǔ霈F(xiàn)的初衷也就是為了分辨學(xué)生和外來(lái)人員的區(qū)別而發(fā)下來(lái)的，學(xué)校這樣做的目的也是為了讓我們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不用收到外來(lái)因素的打擾，能夠?qū)Ｐ牡娜W(xué)習(xí)。而我卻還總是抱怨這個(gè)東西很麻煩，簡(jiǎn)直是最沒(méi)用的東西，當(dāng)然現(xiàn)在的我也在和老師您的談話(huà)之后明白了自己的錯(cuò)誤，學(xué)校既然定下了這個(gè)規(guī)定就有著他自己的道理，而我也是需要去遵守這一項(xiàng)規(guī)定。我現(xiàn)在作為學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事情就是好好的去學(xué)習(xí)，不要管其他哪些有的沒(méi)的，只需要學(xué)習(xí)的足夠好，就是對(duì)家人和老師最大的回報(bào)。而我既然來(lái)到了學(xué)校學(xué)習(xí)，就不能夠讓父母和對(duì)我給予期望的老師失望，讓他們知道我是能夠承擔(dān)起他們對(duì)我的這份信任的。
這次之所以犯下錯(cuò)誤也不是我的本意，如果可以的話(huà)我想沒(méi)有人會(huì)想要主動(dòng)的去犯錯(cuò)誤，畢竟犯錯(cuò)了就是要接受懲罰的。而我這次之所以犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)樵诮裉煸缟系臅r(shí)候我就起晚了，而當(dāng)時(shí)馬上就快要上課了，所以我也是火急火燎的趕緊出門(mén)，想著千萬(wàn)不能遲到，為此我還是打的士過(guò)來(lái)的，而不是坐公交，但沒(méi)有想到，雖然沒(méi)遲到，但是�？ㄍ泿Я�。而這也是讓我在當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候被門(mén)口學(xué)生會(huì)的成員抓住了，現(xiàn)在想起來(lái)真的是感覺(jué)無(wú)地自容。我也知道老師您讓我寫(xiě)這封檢討書(shū)的目的就是為了讓我找出自身的哪些缺點(diǎn)，而在寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程中我也確實(shí)是發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點(diǎn)。首先我不夠冷靜，如果我足夠冷靜，就不會(huì)在早上起來(lái)之后慌亂起來(lái)，能夠有條不紊的出門(mén)，并且不會(huì)遺漏�？ㄟ@種重要的東西。其次，我不夠細(xì)心，在出門(mén)包括來(lái)的路上都一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶�？ǎ�是等到要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，被學(xué)生會(huì)的成員抓到?jīng)]帶�？〞r(shí)我自己才發(fā)覺(jué)。最后，在對(duì)待學(xué)校制定的這些規(guī)章制度時(shí)我沒(méi)有足夠的重視，如果我對(duì)這一項(xiàng)的規(guī)定足夠重視的話(huà)，我的�？ㄒ部隙ㄊ菚�(huì)隨身帶在身上的�，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯(cuò)誤一定不會(huì)再有下一次了的。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶校卡檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任：
您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)今次沒(méi)有戴�？ǖ男袨榈纳羁陶J(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不戴校卡了的決心。
這是一次十分深刻的自我檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不戴�？ǖ模∥也粦�(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)不戴�？�。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為，影響了我們的班風(fēng)，老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng)，而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我破壞了班里的形象，違背了做學(xué)生的原則。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么？
當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺(jué)悟的首位，自己的利益不管是否正當(dāng)，都要放在最后。
老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。再次我做出以下幾點(diǎn)反思：
1、我今后會(huì)努力學(xué)習(xí)，為班添光彩！
2、我絕對(duì)保證不會(huì)不戴�？�！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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