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    1. 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

      時(shí)間:2021-02-28 10:57:07 檢討書(shū) 我要投稿

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦9篇

        在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集錦9篇

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

      尊敬的xx老師:

        您好!

        我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。

        當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫(xiě)字的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫(huà)畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)自己犯下了錯(cuò)誤,我的這樣的亂圖畫(huà)行為更是讓老師非常的生氣與失望。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了,我更是向老師承諾我再也不會(huì)做出這樣的事情了,我會(huì)改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

        因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話,以后我再也不會(huì)胡思亂想了,更是不會(huì)試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情,更是將老師將的話都牢牢記住,時(shí)刻拿來(lái)警醒自己,避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒(méi)有想太多,犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無(wú)心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

        老師的批評(píng),我完全都是記著的,所以我會(huì)盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事,我會(huì)盡快的成長(zhǎng)自己,合理的規(guī)范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì)因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿意。

        往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí),再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì)不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái),成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂解難。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        您好!

        在這里我必須要好好地向您說(shuō)一聲對(duì)不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),我知道起外號(hào)并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號(hào),尤其是當(dāng)我聽(tīng)到別人給我起一些不好聽(tīng)的外號(hào)時(shí),我也會(huì)生氣,所以我很理解老師您的心情。

        起外號(hào)這件事情也不知道是誰(shuí)帶起頭的,似乎從我上學(xué)之外,起外號(hào)就好像成為了傳統(tǒng)一樣,不少同學(xué)都避免不了被人起外號(hào)。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號(hào),例如有些同學(xué)比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學(xué)比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號(hào)喊久了之外就變成了一個(gè)人的標(biāo)簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號(hào)而不是真名了。在同學(xué)之間起外號(hào)都如此盛行,這些學(xué)生自然也不會(huì)放過(guò)給老師們起外號(hào)的機(jī)會(huì),畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會(huì)消停下來(lái),而且我們覺(jué)得,起外號(hào)也不算是什么大事情,就算難聽(tīng)一點(diǎn)也只不過(guò)是大家在開(kāi)玩笑嘛,又不會(huì)鬧出什么大事情來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō),我之前也被別人起過(guò)外號(hào),雖然當(dāng)時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號(hào),但是隨著叫的人越來(lái)越多了,我反抗也沒(méi)有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號(hào)。

        我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號(hào)并不是很好聽(tīng),所以您直接批評(píng)教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號(hào)的人,而且還在上課的時(shí)候讓我們?cè)谄饺绽锊灰o人起外號(hào)。給老師們起外號(hào)的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情,如果我們只是起一些老x(chóng)的話,我覺(jué)得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號(hào)都是五花八門(mén)的,而且有些外號(hào)聽(tīng)起來(lái)還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會(huì)讓起外號(hào)這件事情演變的越來(lái)越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會(huì)再給別人起外號(hào)了,也不會(huì)跟著別人亂喊外號(hào)了,我會(huì)從自己做起,爭(zhēng)取讓起外號(hào)這件事情越來(lái)越少見(jiàn)。相信沒(méi)有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號(hào),所以我覺(jué)得只要大家都抵制起外號(hào)這件事情來(lái),那么咱們班級(jí)的氛圍一定會(huì)變得更好!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        首先向您表達(dá)我對(duì)于這次犯下的歉意,作為一名小學(xué)生,我卻沒(méi)有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是,在學(xué)校好好聽(tīng)的話,努力專注的,在家聽(tīng)爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒(méi)有做到這些,反而對(duì)老師您沒(méi)有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱職的小學(xué)生,如果是一個(gè)稱職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些的,一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí),和同學(xué)處理好關(guān)系,對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,而我卻沒(méi)有接受你的好意,反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來(lái)的話我一定不會(huì)在做這種事情的,一定是好好的學(xué)習(xí),尊重對(duì)我們充滿愛(ài)意的老師您的。

        其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生,我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí),而不是做其他和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更別說(shuō)這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過(guò)吧,您這么全心全意的付出,卻沒(méi)有得到該有的回報(bào),反而辜負(fù)了您的好意,認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的,所以您取了外號(hào),F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤,讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒,不再做這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫(xiě)檢討的事情,我也是十分的感激,寫(xiě)檢討的過(guò)程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤,更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤,不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情,犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn),才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返,F(xiàn)在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會(huì)在發(fā)生了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

        簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

        現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

        經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

        1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

        2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

        3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

        如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

        痛定思痛之后,我決心悔改!!!

        根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

        第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

        第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

        第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

        老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

        此致

      敬禮

        檢討人:

        x年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的事情我卻是沒(méi)有做好,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想作業(yè)都沒(méi)完成的我不算是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生是一定會(huì)努力的完成自己的作業(yè),不讓自己犯下怎么低級(jí)的錯(cuò)誤,辜負(fù)了父母和老師的新人?晌覅s沒(méi)有意識(shí)到這些,非但沒(méi)有好好的完成自己學(xué)生的職責(zé),反而連自己的作業(yè)都沒(méi)有完成,因此我也是感覺(jué)十分的內(nèi)疚。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會(huì)在像之前一樣那么懶惰了,而是會(huì)好好的完成自己的作業(yè),不讓老師您因?yàn)槲业氖虑槎指械讲傩摹?/p>

        其實(shí)在一開(kāi)始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的,雖然我平常有時(shí)候有些懶,但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個(gè)很大的錯(cuò)誤我肯定還是不會(huì)干的。但是這次的錯(cuò)誤也確實(shí)是和我自己的懶惰心理有關(guān),如果我能夠在一回到家里就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)肯定也就不會(huì)發(fā)生這種事情了?墒俏覅s并沒(méi)有做到,在老師宣布放學(xué)之后我立馬趕回家,但想的卻并不是完成自己的作業(yè),而是想著趕緊回家玩游戲。我現(xiàn)在想想自己的這個(gè)想法真的是錯(cuò)誤的很,對(duì)于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),正是一個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)候,需要的是努力的學(xué)習(xí),完成自己的作業(yè)對(duì)上課所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,而不是總想著玩。但當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,到家之后就被游戲吸引了注意力,全身心的投入到了游戲當(dāng)中,把自己還沒(méi)有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過(guò)分的是在父母詢問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi)的時(shí)候我居然還說(shuō)自己的作業(yè)在學(xué)校就完成了,但我也沒(méi)有別的想法,就是覺(jué)得父母要是知道我沒(méi)有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了,而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺(jué)得時(shí)間都還來(lái)的及,可以再晚一點(diǎn)回房補(bǔ)作業(yè),大不了早上早起一點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)也是可以的。

        但也正是這個(gè)想法讓我犯下了這次的錯(cuò)誤,本就是一個(gè)錯(cuò)誤的思想,好在及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則在未來(lái)我還會(huì)做犯下幾次這樣的錯(cuò)誤我自己也是說(shuō)不準(zhǔn)的,有可能成績(jī)從此就一落千丈,F(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),以后我一定是不會(huì)在做出這種錯(cuò)誤的事情了的,請(qǐng)老師再相信我一次。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        您好!

        我是xxx,是小學(xué)五年級(jí)(xx)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校,就應(yīng)該對(duì)其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)也不好。

        讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級(jí),馬上就升六年級(jí)了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績(jī)拉下去了,這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。

        這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下,也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話,而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī),我一個(gè)人成績(jī)太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì)睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。

        既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽(tīng)老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)。考試的時(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為,我知錯(cuò)就會(huì)改的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

       

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        很抱歉,我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里,真的很抱歉。老師,通過(guò)您耐心跟我講的那些話,我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,我向您保證,以后我再也不會(huì)這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)了。

        也許您沒(méi)辦法理解,我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫(huà)的。我的爸爸媽媽在我還沒(méi)有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性,而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫(huà)也可以清洗的那種墻壁,以至于我出生之后就沒(méi)有什么一定要在圖畫(huà)紙上才能開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的習(xí)慣。您不信的話,您可以去我家看看,我家的墻壁上都是我畫(huà)的畫(huà),我的爸爸媽媽給我說(shuō)了,畫(huà)沒(méi)有好或不好,讓我盡管去畫(huà),去表達(dá)我的心聲,這樣他們才能夠更了解我的所思所想。

        不過(guò)老師您對(duì)我說(shuō)的也很對(duì),學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所,我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道,這一次我還只是在墻壁上畫(huà)了一些笑臉,影響還不是非常大,若老師您不及時(shí)制止我這種行為習(xí)慣的`話,以后我畫(huà)了其他東西也就會(huì)造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心,制止了我的這一種行為,不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話,要改就難了哦!

        這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,我愿意對(duì)此事做出公開(kāi)的道歉,以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的,出現(xiàn)相似的效仿,可就不好了。我的這封檢討書(shū),老師您可以公開(kāi)貼在班級(jí)的黑板報(bào)上,讓其他同學(xué)引以為戒,不要重蹈我的覆轍。

        通過(guò)這件事情,我知道畫(huà)畫(huà)也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫(huà),那是因?yàn)槲业募议L(zhǎng)允許我這樣做,因?yàn)榧依锊皇枪矆?chǎng)合,可以那樣去畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里就不同了,學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方,我要是由著自己的性子去亂涂亂畫(huà),這就是對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證,也向其他同學(xué)保證,本人以后再也不會(huì)在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)了,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這一事情是錯(cuò)誤的了,我改正!

        希望其他同學(xué)都不要像我一樣,要做到畫(huà)畫(huà)分場(chǎng)合分地方,不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財(cái)產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx小學(xué)二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,我卻還沒(méi)有完成老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)期就布置下來(lái)的背書(shū)任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。原本我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)的就晚,在家里面耽誤的學(xué)習(xí)課程也已經(jīng)積累了很多,這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了,F(xiàn)在好不容易等到開(kāi)學(xué)了,我們更應(yīng)該要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),抓緊趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,加快學(xué)習(xí)步伐,這樣才能夠保證自己不落后,保證自己不拖班級(jí)的后腿。而我現(xiàn)在的行為,就是在拖班級(jí)后腿的行為。

        語(yǔ)文老師早在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就布置下來(lái)了背誦xx古詩(shī)詞的任務(wù),其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩(shī)的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩(shī)詞的背誦任務(wù)當(dāng)中,我卻依然停留在第一首都還沒(méi)背完的狀態(tài)里。別說(shuō)老師給了我們兩個(gè)星期的時(shí)間,就是一兩天的時(shí)間,我也完全可以把一篇古詩(shī)詞給背誦完,況且這篇古詩(shī)詞也就十行不到的內(nèi)容,我居然背了兩個(gè)星期都沒(méi)有把它背下來(lái)。這如果不是我智商有問(wèn)題,那就是我對(duì)待學(xué)習(xí)極度的不認(rèn)真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上面。

        回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段日子,我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里,不說(shuō)經(jīng)常遲到,就是連在課堂上都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)完一節(jié)課,不是在底下和同學(xué)竊竊私語(yǔ),就是在打瞌睡中。一開(kāi)始老師布置的作業(yè)我還是會(huì)做完,可是到了現(xiàn)在,我居然把背誦一篇古詩(shī)詞的任務(wù)給拖了兩個(gè)星期之久。老師在此期間,催促我完成這個(gè)任務(wù)已經(jīng)不下四五次了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個(gè)老師在逼迫我做的一件事情一樣。

        老師讓我們背誦古詩(shī)詞,也是想讓我們多積累一些詞匯量,多增加一些知識(shí),讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學(xué)習(xí)到的也都終將會(huì)成為我們自己的。那我為什么不去努力,為什么不去花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)背誦一遍古詩(shī)詞。我寧愿浪費(fèi)這些時(shí)間去和同學(xué)玩耍,去睡懶覺(jué),也不愿意去背誦一篇古詩(shī)詞,去認(rèn)真完成作業(yè),這樣的行為是非常不對(duì)的行為。

        所以,在今后,我一定要做到改正,也一定會(huì)珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒,不僅用心對(duì)待每一堂課的學(xué)習(xí),還要充分的利用時(shí)間來(lái)完成老師給我們布置的每一個(gè)背誦任務(wù),不僅如此,我還要做到及時(shí)和出色的完成好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

      尊敬的老師:

        您好!

        我昨天外出沒(méi)有和老師請(qǐng)假,雖然只是出去買(mǎi)東西,沒(méi)多久的時(shí)間。但是我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是不好的,我在這兒也是向老師做檢討。

        也是想買(mǎi)東西,然后和老師請(qǐng)假,我也是擔(dān)心不會(huì)批準(zhǔn),然后我也是偷偷的趁著門(mén)衛(wèi)不注意,就出去了,在外面買(mǎi)東西,我也是沒(méi)有耽擱多久的時(shí)間,但是回到學(xué)校的時(shí)候也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我也是不該這樣的來(lái)做,其實(shí)放假之后再去買(mǎi)也是沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)必要在課間的時(shí)候出去,并且我們?cè)趯W(xué)校也是主要是學(xué)習(xí)的,而不是用來(lái)玩的,我這樣子做,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,也是會(huì)不把心思放在學(xué)習(xí)上面的,并且我也是有事情要向老師請(qǐng)假的,這樣做就是不遵守了紀(jì)律。

        并且我也是知道老師不會(huì)允許我這樣做,不會(huì)批假,但是抱著僥幸的心理,以為自己偷偷溜出去,然后回來(lái),也是不會(huì)耽擱上課,也是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,即使真的不會(huì)被發(fā)現(xiàn),但這樣的做法,老師也是不允許,而且我不該出去,既然來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不是鬧著玩的,這樣的習(xí)慣如果養(yǎng)成了,以后我也是沒(méi)有心思再學(xué)習(xí)了,老是會(huì)想著溜出去玩,或者買(mǎi)東西,老師批評(píng)我,其實(shí)我也是知道錯(cuò)誤了,只是當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有忍住,總以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

        而今我也是非常的懊惱自己的行為,給老師也是帶來(lái)了麻煩,我們班級(jí)本來(lái)在其他老師看來(lái),是比較優(yōu)秀的,也是沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,但是發(fā)現(xiàn)我的老師把我?guī)У侥懊,也是讓您丟臉了,我也是后悔自己的錯(cuò)誤,您教育了我,我也是要改的,以后在學(xué)校里面,我是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),下課的時(shí)間,好好的休息,不能總是想著玩,或者其他的方面,只有自己把學(xué)習(xí)給搞好了,并且養(yǎng)成了好的一個(gè)習(xí)慣,這樣對(duì)自己才是有幫助的,而不是心思花在玩上面,那樣的話,自己也是得不到成長(zhǎng),沒(méi)有進(jìn)步,甚至還會(huì)讓其他同學(xué)覺(jué)得我沒(méi)有上進(jìn)心,一些活動(dòng)也是不找我參加的。

        以后真的有事情要外出,我也是要找老師來(lái)請(qǐng)假,并且也是老師能同意的事情,而不是像這次這樣的出去買(mǎi)東西,和學(xué)習(xí)完全無(wú)關(guān)的事情,也是盡可能的不要去做,要讓自己能花心思在學(xué)習(xí)上面,才能讓自己有進(jìn)步,不要做老師不允許的一些事情了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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