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    1. 學(xué)校文化特色建設(shè)方案

      時間:2023-02-21 15:23:10 建設(shè)方案 我要投稿
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      學(xué)校文化特色建設(shè)方案

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校文化特色建設(shè)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)校文化特色建設(shè)方案

      學(xué)校文化特色建設(shè)方案1

        一、指導(dǎo)思想

        以“創(chuàng)新實(shí)踐、全面發(fā)展”為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,發(fā)揚(yáng)我?萍冀逃奶厣珒(yōu)勢,通過加強(qiáng)校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容,拓展校園文化活動的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

        二、組織與管理:

        1、成立校園文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)各部門的工作。

        組長

        副組長

        成員

        2、研究、確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

        3、籌集校園文化建設(shè)專項(xiàng)基金。

        三、目標(biāo)任務(wù):

        1、遵照《中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動指導(dǎo)綱要》的精神,依照國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》的要求,通過開展科技教育形成我校素質(zhì)教育的特色。

        2、通過多渠道開展科技宣傳、教育活動,營造濃厚的科技教育校園文化氛圍。

        3、通過科技教育課程的開發(fā),使科技教育校本化。

        4、通過科技教育帶動教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

        四、具體措施:

        (一)物質(zhì)文化:

        1、在科技教育經(jīng)費(fèi)上,給予充分保證,使每年學(xué)校用于科技教育活動的經(jīng)費(fèi)都在一萬元以上。

        2、統(tǒng)一學(xué)校形象標(biāo)識。由教導(dǎo)處、美術(shù)組牽頭,廣泛征集意見,形成和完善以科技教育為主題的統(tǒng)一的學(xué)校各種形象標(biāo)識,創(chuàng)辦學(xué)校校報——《蔣小科技》。

        3、將學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯蔣小的教育特色。

        4、在教學(xué)樓的走廊和樓梯過道內(nèi)布置以科技教育為主題的宣傳標(biāo)語和圖片;在綜合樓開辟一專欄,介紹學(xué)校近幾年在科技教育方面取得成果;在校園內(nèi)的主要苗木花卉上懸掛知識小卡片。通過以上措施濃厚學(xué)校的科技教育文化氛圍。

        5、班級教室的布置兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求,但要求3至6年級在黑板報中,必須專門開辟一個“科普角”,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè),通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。

        6、與區(qū)關(guān)工委積極聯(lián)系,爭取他們的支持,在田徑場西南角建一個學(xué)生氣象觀察站。

        7、在校內(nèi)建設(shè)好具有一定水平的科技實(shí)驗(yàn)室,配其各種實(shí)驗(yàn)器材,開發(fā)2-3個校外科技實(shí)踐基地。

        (二)精神文化:

        1、以“創(chuàng)新實(shí)踐、全面發(fā)展”為核心,對我校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)作進(jìn)一步的完善和闡述、并作廣泛宣傳,使科技教育的理念深入每一個蔣小人心中。

        2、以科技創(chuàng)新大賽為載體,全面發(fā)動師生利用好《科學(xué)大眾》,創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。

        3、以校園科技節(jié)為載體,開展科技系列活動:中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽;低年級的科技小報(剪報)比賽;航天科普知識競賽。

        4、以興趣小組活動為載體,開辦“科幻繪畫小組”“科技小組”、“車模組”、“航模小組”“趣味數(shù)學(xué)小組”等科技興趣小組,充分發(fā)展他們的'個性特長。

        5、以科技實(shí)踐活動為載體,組織學(xué)生參觀園藝場、大棚種植等,暑假舉行科技夏令營活動。

        6、在課程改革的框架內(nèi),堅(jiān)定不移地走有鮮明特色的課程校本化之路,根據(jù)教育總體規(guī)劃和課程計(jì)劃,著力抓好科技教育課程的設(shè)置、課時安排、人員分工、內(nèi)容選擇等,朝著使科技教育實(shí)現(xiàn)校本化實(shí)施的方向努力,創(chuàng)造出屬于兒童自己的極富個性的新生活,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的校本化實(shí)施過程。

        7、各任課老師在教育中,按照科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用和開發(fā)學(xué)校、家庭、社會的課程資源,注意課程的整合,開展富有各科課程特色的科技教育活動。

        8、通過開展我校申報的鎮(zhèn)江市“十一五”規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)科技教育校本化研究”的研究,使科技教育帶動教育科研,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

        9、繼續(xù)與市科技局保持好協(xié)作關(guān)系,定期請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校指導(dǎo)。

      學(xué)校文化特色建設(shè)方案2

        校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長教育理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校品位的重要平臺,也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面,為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        突出“為幸福的.人奠基,為成功的人鋪路”的辦學(xué)理念,以不放棄每一名學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人,勤奮做事,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo).

        以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際,突出特色,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,優(yōu)美的花園、溫馨的家園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

        二、遵循原則

        體現(xiàn)民族特征和時代精神,又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化,校園文化堅(jiān)持弘揚(yáng)時代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時代精神。

        三、學(xué)校文化

        辦學(xué)理念:為幸福的人奠基,為成功的人鋪路。

        辦學(xué)目標(biāo):育素質(zhì)全面特長顯著的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校。

        校訓(xùn):團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效

        校風(fēng):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

        突出一個“真”字。真,學(xué)做真人,善于創(chuàng)新,和諧發(fā)展。

        教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。

        圍繞一個“業(yè)”字,敬重事業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新。

        學(xué)風(fēng):勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)。

        突出一個“學(xué)”字,愛學(xué)習(xí),愛老師,掌握真本領(lǐng),做健康的人

        教師要求:特別愛學(xué)生、特別守紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)、特別會教書育人

        德育工作原則:小、新、近、實(shí)

        四、主要內(nèi)容

        充分挖掘?qū)W校資源,加強(qiáng)校園文化、班級文化、走廊文化、樓梯口文化建設(shè),“讓校園的每一片樹葉,每一塊石頭,每一個角落都會說話”,不斷提高校園文化品位,打造“書香校園”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長,走進(jìn)校園的每一個人體悟文化魅力。

        一)育人基地和綜合實(shí)踐基地

        1、挖掘“古樹”文化

        2、草坪,樹林凈化、綠化、美化。

        3、石頭文化

        4、宣傳櫥窗

        5、樓宇,走廊文化,樓梯口文化(學(xué)生作品展示)

        二)功能室美化

        1、團(tuán)隊(duì)活動室:

        突出領(lǐng)導(dǎo),符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)文化育人功能

        2、辦公室文化:美化

        3、班級文化(凸顯班級特點(diǎn),學(xué)生特長)

        4、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室:

        1)電子化辦公(計(jì)算機(jī))

        2)美化:符合學(xué)科特點(diǎn),彰顯藝術(shù)性

        5、音美教室、美術(shù)展室,小學(xué)科學(xué)展室:

        美化,亮化,創(chuàng)意,張揚(yáng)個性,主題性工作室

        6、廣播室建設(shè)

        7、心里咨詢室,綜合實(shí)踐室,形體室建設(shè)

        8、小學(xué)書吧(二樓,三樓)

        三)組織豐富多彩的校園文化生活

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