車間技術(shù)員求職簡歷模板

　　什么樣的個人簡歷更好?有人說簡歷要有個性化，也有人說簡歷要有內(nèi)涵，簡單來說你所編寫的個人簡歷適合自己，并符合求職崗位就是好的個人簡歷。也就是說求職者編寫個人簡歷要講究適合度，能夠讓對方看到自己是最適合招聘崗位的那個人。

　　個人信息

　　yjbys

　　性 別： 男

　　年 齡： 31歲 民 族： 漢族

　　工作經(jīng)驗： 5年以上 居 住 地： 浙江臺州 溫嶺市

　　身 高： CM 戶 口： 四川內(nèi)江 東興區(qū)

　　自 我 評 價

　　誠實不虛偽，誠信對沒把握的事情不輕易承諾結(jié)果。

　　求 職 意 向

　　希望崗位： 其他類-其它相關(guān)職位

　　尋求職位： 車間技術(shù)員/車間主任/加工中心編程

　　希望工作地點： 浙江臺州

　　期望工資： /月　　到崗時間：隨時到崗

　　工作目標 / 發(fā)展方向

　　希望能有更好的發(fā)展機會.

　　工 作 經(jīng) 歷

　　▌2010-04--2014-01：臺州正派包裝設(shè)備公司

　　所屬行業(yè)： 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)(私營企業(yè))

　　擔任崗位： 經(jīng)營/管理類/其它相關(guān)職位

　　職位名稱： 經(jīng)營/生產(chǎn)管理類其他

　　職位描述：負責車間零件及外協(xié)零件質(zhì)量及技術(shù)等管理。

　　1：職務(wù)工作要求有發(fā)展空間(最好是實際技術(shù)或機械設(shè)計方面的工作)。

　　2：本人在機械從事過質(zhì)量，車間基礎(chǔ)管理，三菱加工中心(法拉克)能編程及操作，SolidWorks 2010三維繪圖及Mastercam 9.1編程軟件。

　　▌2008-02--2010-03：樂清勝佳特種縫紉設(shè)備公司

　　所屬行業(yè)： 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)(私營企業(yè))

　　擔任崗位： 質(zhì)量/安全管理類/品管員

　　職位名稱： 品質(zhì)管理

　　職位描述：負責車間加工及外協(xié)零件質(zhì)量

　　▌2006-07--2007-12：成都東升機械有限公司 正派包裝機械公司

　　所屬行業(yè)： 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)(私營企業(yè))

　　擔任崗位： 機械(電)/儀表類/其它相關(guān)職位

　　職位名稱： 機械工程技術(shù)類其他

　　職位描述：負責零件圖紙和協(xié)助工程師編制工藝加工路線等工作。

　　▌2014-04--至今：溫嶺金盾機械工程制造有限公司

　　所屬行業(yè)： 機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)(私營企業(yè))

　　擔任崗位： 計算機-開發(fā)/應(yīng)用/軟件設(shè)計師

　　職位名稱： 加工中心編程及現(xiàn)場管理

　　職位描述：負責產(chǎn)品的加工流程的編排及加工中心的編程調(diào)試及現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量的保證。

　　教 育 經(jīng) 歷

　　拓展閱讀：考試分數(shù)對簡歷競爭度有沒有影響

　　越來越多的大學(xué)生覺得考試分數(shù)一點也不重要，是不是因為考試分數(shù)和個人發(fā)揮有關(guān)系而不能真實地反應(yīng)出對課程的掌握程度?還是因為那句高分低能使得他們產(chǎn)生這樣的思想了?那么考試分數(shù)的高低真的對簡歷沒有影響?高分數(shù)就不能加強個人競爭力嗎?

　　這個觀點肯定是錯誤的因為高分數(shù)并不是偶然的，一個大學(xué)生可以在多次期末考試當中獲得優(yōu)異的成績能稱之為偶然嗎?除非只是一次期末考試表現(xiàn)地很好那才叫做偶然。能夠取得優(yōu)異的成績是大學(xué)生在平時付出得到的，如果對學(xué)業(yè)掌握地并不好又怎么能夠解答題目了?所以分數(shù)尤其是專業(yè)課的分數(shù)能夠很好地反應(yīng)出大學(xué)生對專業(yè)理論知識的掌握程度，如果高分數(shù)都不能說明其對專業(yè)的理解，那低分數(shù)大學(xué)生對專業(yè)的理解又能到達一個什么樣的程度了?

　　高分數(shù)還能反應(yīng)出一個人的性格、精神，可以將心主要用在學(xué)習上說明這個人很刻苦、耐心、專心、抵抗誘惑力的能力很強。所以高分數(shù)不只是成績的象征也是一個人的人格象征，人家能夠取得如此的成績可見這個人是多么地勤奮，低分數(shù)者則往往喜歡到處玩，他們無法控制自己的欲望所以在這方面又怎么能夠和高分數(shù)者相比了?

　　大學(xué)生在利用學(xué)習成績的時候還要注意證書，如果證書考試成績比較高可以將其后附加具體分數(shù)和總數(shù)，比如600/750，這樣也能反映出你的在此方面的水平有多高。所以考試分數(shù)對簡歷競爭度是有用的，如果你的成績優(yōu)秀則應(yīng)好好利用它。

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